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摘 要：近年来，随着国家经济水平的不断提升，人民群众的生活水平也随之得到了改善和提升，同时也更加注重精神文化方面的需求，在这样的发展背景下，文化事业也得到了一定的发展，但是在舞蹈艺术以及培训方面依旧存在一定的问题。文化馆是服务于人民群众的基层组织机构，舞蹈培训是其中重要的内容之一，对广大人民群众的身心发展起着至关重要的作用，所以有必要分析舞蹈培训中存在的问题，并提出有效的解决对策，本篇文章主要分析新时期文化馆舞蹈培训存在的问题及策略[1]。
关键词：新时期文化馆舞蹈培训;存在的问题;策略研究
引言
随着人民群众对文化艺术需求的不断提升，文化馆中的舞蹈艺术也引起了广泛的重视和关注，舞蹈文化在新时期文化建设中有重要的地位，通过舞蹈培训，不仅能够有效的加强对人民群众对舞蹈艺术的赏析，还能有效的培养人民群众的艺术积极性，对社会文化氛围的形成以及发展有重要作用。但是目前文化馆舞蹈培训中还存在一定的问题，从而影响了舞蹈艺术的发展，所以加强对舞蹈培训问题的研究，并提出有效的解决对策，从而更好的促进舞蹈事业的健康发展[2]。
1、新时期文化馆舞蹈培训中存在的问题
1.1缺乏对舞蹈培训的重视
当前，在文化馆舞蹈培训工作中，存在的主要问题就是缺乏对舞蹈培训的重视，主要就是由于舞蹈艺术并不属于主流文化，没有受到了人民群众的重视，从而舞蹈培训也被忽视，从而严重影响了舞蹈艺术的健康发展。
1.2舞蹈培训经费不足
文化馆隶属于事业型机构，其经费均是由政府提供和支持的，尽管近年来政府加强了对文化事业的支持，但是在舞蹈培训方面的经费并不充足，这就影响了舞蹈培训的开展，限制了舞蹈艺术的发展。
1.3培养专业人员的技能有待提升
舞蹈培训专业人员的技能是影响舞蹈培训效果的重要因素，新时期下，舞蹈培训专业人员的教学技能方面普遍存在一定的不足，并没有掌握较为全面的专业知识，也没有娴熟的舞蹈技术动作，在具体的培训中也无法使用有效的手段去激发学生的舞蹈兴趣，仅仅向学生进行知识和技能的灌输，从而影响了培训效果，限制了舞蹈事业的发展。
2、文化馆舞蹈培训的意义
2.1满足心理需要
社会经济结构的转型、人民物质生活水平的提高，人们思想文化观念也随之多元化与多样化。人民群众的文化生活已经从“教育引导型”转为“休闲娱乐型”。这样的转变使人们更偏向于选择综合性较高的艺术形式来获得身心的锻炼。舞蹈综合了韵律、形体等内容，顺应了人们的实际需求。
2.2提高审美能力
随着现代文明的深入发展，各民族舞蹈也被编成正式教材在专业课领域传授、继承與创新。这正是源于其本身蕴含的深刻美感能够提高人们鉴赏美、辨别美和创造美的能力。人们对于美的感知既是出于心理本能，也是出于精神需要，无论是欣赏舞蹈还是表演舞蹈，它都能够最大程度地唤起人们对于美的向往与追求。
2.3促进身心健康
舞蹈是超越了语言和歌唱的一种更高级的艺术形式。艺术史学家的考证向我们证明了人类最早产生的艺术形式就是舞蹈。人们用它来传递信息、表情达意、交流思想、传承文化。无论是展现自我，还是在自我与外部世界的沟通上，舞蹈帮助人们达成一种内与外的平衡与和谐。这种平和之美反过来又促进了身体与精神的沟通和融合，最终达到身心健康。
3、新时期文化馆舞蹈培训问题的解决对策
3.1将舞蹈培训放置在一个较为重要的地位上
积极使用各项措施对舞蹈这一艺术形式进行宣传，既可以通过电视等传统媒体对舞蹈知识及文化进行宣传，也可以在新媒体上构建舞蹈交流学习平台，促使人们对舞蹈这一艺术形式的内含及作用形成清晰的认识，从而也就会对舞蹈产生一定的兴趣，促使人们积极主动的参与到文化馆开展的舞蹈培训当中，养成一定舞蹈学习积极性及主动性，认识到学习舞蹈对自身的身心健康有好处，从而也就可以对文化馆舞蹈培训效率及效果做出保证，推动我国范围内各个文化馆逐渐走上一条可持续发展道路上，最终也就也就可以在我国构建可持续发展型社会的过程中，起到一定促进性作用。
3.2切实提升舞蹈培训领域中的经费投入力度
各级政府有关部门应当积极提升文化馆舞蹈培训领域中的资金投入力度，为其提供一定政策及经济上的帮助，促使文化馆舞蹈培训场所的环境得到一定程度的改善，完善基础教学设施，为舞蹈培训者的待遇做出保证，并向表现突出的舞蹈演员提供一定经济奖励，为其找寻出一条平坦的专业发展道路。并且还可以为学习舞蹈的人员提供评级机制，就好像是我国运动员评级一样，如果达到一定等级，那么就可以在日后上学的过程中得到一定政策支持，从而也就可以将人们学习舞蹈的后顾之忧打消掉，将人们的舞蹈学习积极性及主动性充分激发出来，对舞蹈学习效率及效果做出一定保证，从而也就可以为我国构建精神文明型社会的过程中，做出一定贡献。
3.3提高舞蹈专业人员的技能培训
文化馆是基础的公共文化事业，其中的舞蹈专业人员是文化馆的血液和支柱之一。专业人员对于舞蹈的编排理念和对文化馆现阶段的文化传播思想，有着重要的指导作用。文化工作者的文化内涵与知识，对舞蹈的主旨思想起着不可忽视的作用。基于此，国家与政府应当重视培育现阶段舞蹈专业人员的思想与能力，使文化馆构建出专业化与科学化的舞蹈培训体系。文化馆还可以组织相应的文化外出交流活动，让舞蹈专业人员进行互相学习和交流，提高舞蹈专业人员的专业核心素养。还可以让舞蹈专家进行舞蹈理念和经验的分享，帮助专业人员能够更好的理解舞蹈的内涵。舞蹈专业人员在这些活动中，吸收优秀的文化思想，了解我国传统的舞蹈知识，从而将热烈的情感融入个人的创作中。
4、结语
总而言之，文化馆舞蹈培训工作的有效构建，对人民艺术素质水平的提升有着至关重要的作用。舞蹈的培训内容需要对人民群众现阶段需求、中国传统文化等内容进行详细的调查和研究，结合当代舞蹈核心价值，这样才能满足社会各阶层的文化需求。所以加强舞蹈培训，不仅仅能满足现阶段人们的文化精神需求，也对中国传统文化的传承和发展具有深远的作用与意义[3]。
参考文献
[1]晏诗兰.分析文化馆舞蹈培训存在的问题及对策[J].卷宗，2019，19（011）：200.
[2]张琴.论新时期加强文化馆舞蹈培训的对策[J].中外交流，2017，10（015）：134-135.
[3]韩淑梅.论新时期加强文化馆舞蹈培训的对策[J].速读旬刊，2016（9）.
关键词：新时期文化馆舞蹈培训;存在的问题;策略研究
引言
随着人民群众对文化艺术需求的不断提升，文化馆中的舞蹈艺术也引起了广泛的重视和关注，舞蹈文化在新时期文化建设中有重要的地位，通过舞蹈培训，不仅能够有效的加强对人民群众对舞蹈艺术的赏析，还能有效的培养人民群众的艺术积极性，对社会文化氛围的形成以及发展有重要作用。但是目前文化馆舞蹈培训中还存在一定的问题，从而影响了舞蹈艺术的发展，所以加强对舞蹈培训问题的研究，并提出有效的解决对策，从而更好的促进舞蹈事业的健康发展[2]。
1、新时期文化馆舞蹈培训中存在的问题
1.1缺乏对舞蹈培训的重视
当前，在文化馆舞蹈培训工作中，存在的主要问题就是缺乏对舞蹈培训的重视，主要就是由于舞蹈艺术并不属于主流文化，没有受到了人民群众的重视，从而舞蹈培训也被忽视，从而严重影响了舞蹈艺术的健康发展。
1.2舞蹈培训经费不足
文化馆隶属于事业型机构，其经费均是由政府提供和支持的，尽管近年来政府加强了对文化事业的支持，但是在舞蹈培训方面的经费并不充足，这就影响了舞蹈培训的开展，限制了舞蹈艺术的发展。
1.3培养专业人员的技能有待提升
舞蹈培训专业人员的技能是影响舞蹈培训效果的重要因素，新时期下，舞蹈培训专业人员的教学技能方面普遍存在一定的不足，并没有掌握较为全面的专业知识，也没有娴熟的舞蹈技术动作，在具体的培训中也无法使用有效的手段去激发学生的舞蹈兴趣，仅仅向学生进行知识和技能的灌输，从而影响了培训效果，限制了舞蹈事业的发展。
2、文化馆舞蹈培训的意义
2.1满足心理需要
社会经济结构的转型、人民物质生活水平的提高，人们思想文化观念也随之多元化与多样化。人民群众的文化生活已经从“教育引导型”转为“休闲娱乐型”。这样的转变使人们更偏向于选择综合性较高的艺术形式来获得身心的锻炼。舞蹈综合了韵律、形体等内容，顺应了人们的实际需求。
2.2提高审美能力
随着现代文明的深入发展，各民族舞蹈也被编成正式教材在专业课领域传授、继承與创新。这正是源于其本身蕴含的深刻美感能够提高人们鉴赏美、辨别美和创造美的能力。人们对于美的感知既是出于心理本能，也是出于精神需要，无论是欣赏舞蹈还是表演舞蹈，它都能够最大程度地唤起人们对于美的向往与追求。
2.3促进身心健康
舞蹈是超越了语言和歌唱的一种更高级的艺术形式。艺术史学家的考证向我们证明了人类最早产生的艺术形式就是舞蹈。人们用它来传递信息、表情达意、交流思想、传承文化。无论是展现自我，还是在自我与外部世界的沟通上，舞蹈帮助人们达成一种内与外的平衡与和谐。这种平和之美反过来又促进了身体与精神的沟通和融合，最终达到身心健康。
3、新时期文化馆舞蹈培训问题的解决对策
3.1将舞蹈培训放置在一个较为重要的地位上
积极使用各项措施对舞蹈这一艺术形式进行宣传，既可以通过电视等传统媒体对舞蹈知识及文化进行宣传，也可以在新媒体上构建舞蹈交流学习平台，促使人们对舞蹈这一艺术形式的内含及作用形成清晰的认识，从而也就会对舞蹈产生一定的兴趣，促使人们积极主动的参与到文化馆开展的舞蹈培训当中，养成一定舞蹈学习积极性及主动性，认识到学习舞蹈对自身的身心健康有好处，从而也就可以对文化馆舞蹈培训效率及效果做出保证，推动我国范围内各个文化馆逐渐走上一条可持续发展道路上，最终也就也就可以在我国构建可持续发展型社会的过程中，起到一定促进性作用。
3.2切实提升舞蹈培训领域中的经费投入力度
各级政府有关部门应当积极提升文化馆舞蹈培训领域中的资金投入力度，为其提供一定政策及经济上的帮助，促使文化馆舞蹈培训场所的环境得到一定程度的改善，完善基础教学设施，为舞蹈培训者的待遇做出保证，并向表现突出的舞蹈演员提供一定经济奖励，为其找寻出一条平坦的专业发展道路。并且还可以为学习舞蹈的人员提供评级机制，就好像是我国运动员评级一样，如果达到一定等级，那么就可以在日后上学的过程中得到一定政策支持，从而也就可以将人们学习舞蹈的后顾之忧打消掉，将人们的舞蹈学习积极性及主动性充分激发出来，对舞蹈学习效率及效果做出一定保证，从而也就可以为我国构建精神文明型社会的过程中，做出一定贡献。
3.3提高舞蹈专业人员的技能培训
文化馆是基础的公共文化事业，其中的舞蹈专业人员是文化馆的血液和支柱之一。专业人员对于舞蹈的编排理念和对文化馆现阶段的文化传播思想，有着重要的指导作用。文化工作者的文化内涵与知识，对舞蹈的主旨思想起着不可忽视的作用。基于此，国家与政府应当重视培育现阶段舞蹈专业人员的思想与能力，使文化馆构建出专业化与科学化的舞蹈培训体系。文化馆还可以组织相应的文化外出交流活动，让舞蹈专业人员进行互相学习和交流，提高舞蹈专业人员的专业核心素养。还可以让舞蹈专家进行舞蹈理念和经验的分享，帮助专业人员能够更好的理解舞蹈的内涵。舞蹈专业人员在这些活动中，吸收优秀的文化思想，了解我国传统的舞蹈知识，从而将热烈的情感融入个人的创作中。
4、结语
总而言之，文化馆舞蹈培训工作的有效构建，对人民艺术素质水平的提升有着至关重要的作用。舞蹈的培训内容需要对人民群众现阶段需求、中国传统文化等内容进行详细的调查和研究，结合当代舞蹈核心价值，这样才能满足社会各阶层的文化需求。所以加强舞蹈培训，不仅仅能满足现阶段人们的文化精神需求，也对中国传统文化的传承和发展具有深远的作用与意义[3]。
参考文献
[1]晏诗兰.分析文化馆舞蹈培训存在的问题及对策[J].卷宗，2019，19（011）：200.
[2]张琴.论新时期加强文化馆舞蹈培训的对策[J].中外交流，2017，10（015）：134-135.
[3]韩淑梅.论新时期加强文化馆舞蹈培训的对策[J].速读旬刊，2016（9）.