新课标下教师角色的转换

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社会的发展对高中教育提出了新的要求 ,为适应时代发展的需要 ,高中语文课程也相应的调整了课程的内容和目标 ,变革了学习方式和评价方式。时代性、基础性、和选择性是高中语文课程的新内涵。全面提高学生的语文素养、充分发挥语文课程的育人功能 ;注重语文应用、审美与探究能? The development of society has put forward new requirements for high school education. In order to meet the needs of the development of the times, the high school language curriculum has also adjusted the content and goals of the curriculum accordingly, and changed the way of learning and evaluation. Timeliness, basicity, and selectivity are the new connotations of high school language courses. Comprehensively improve the students’ language accomplishment, give full play to the educating function of the Chinese curriculum, and pay attention to language application, aesthetics, and inquiry ability.
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