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<正>21世纪以来,教育技术领域理论与实践的新发展及相关的标志性成果,可以归纳为以下六个方面。一、教育技术学科理论基础的完善众所周知,教育技术学科的理论基础包括学习理论、教学理论、系统论和教育传播理论四个方面。
21世纪以来教育技术理论与实践的发展
【摘 要】
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<正>21世纪以来,教育技术领域理论与实践的新发展及相关的标志性成果,可以归纳为以下六个方面。一、教育技术学科理论基础的完善众所周知,教育技术学科的理论基础包括学习理
【机 构】
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北京师范大学现代教育技术研究所
【出 处】
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中小学信息技术教育
【发表日期】
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2009年01期
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