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劳动教育是促进学生身心发展和素质发展的一部分。新时代小学劳动教育是培养学生树立正确劳动观念、良好劳动习 惯等的重要途径。论文着力于从小学劳动教育的内涵、特征与进径三个方面来研究探讨小学生的劳动教育问题和劳动教育的发展 前景。我们要多维度的培养小学生的劳动精神,探索培养小学生劳动教育的进径,从而促进小学生实践力和价值观的更新。