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任何课程的实施与发展都离不开合理地的评价体系,心理健康教育课程作为学校提升学生心理素质的主要途径,其发展也要依靠健全的评价体系。现根据心理健康教育课程与一般学科的区别,从学生对课程的态度和学生发生的变化这两个角度,讨论了心理健康教育课的具体评价内容。
心理健康教育课程教学评价研究
【摘 要】
：
任何课程的实施与发展都离不开合理地的评价体系,心理健康教育课程作为学校提升学生心理素质的主要途径,其发展也要依靠健全的评价体系。现根据心理健康教育课程与一般学科的
【机 构】
：
扬州大学
【出 处】
：
中国农村教育
【发表日期】
：
2020年14期
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