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21世纪是信息化的社会，教育信息化已成为教育现代化的重要标志，培养学生学会运用现代化信息技术去获取知识已经成为一种全新的学习方式。在具体的教学实践中运用多媒体不仅可以为学生创造一个乐于学习的环境，促进学生愉快地学习、自主地探索，体会到学习知识的快乐，还可以丰富课堂，转变传统单一枯燥的教学形式，让课堂朝着学生喜闻乐见的情形转变，从而实现教学的创新与发展。多媒体具有“全面性、创造性、超前性”的独特功能，教师要充分利用多媒体资源，将其作用在语文课堂中灵活地发挥出来，以此提高教学水平，使语文课堂活起来。本文针对小