联合国教科文组织的职业教育政策研究

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和震在《中国职业技术教育》2012年第6期中撰文指出:联合国教科文组织一直把职业教育作为教育工作的重点之一,不断探讨发展职业教育可以采取的战略、政策和具体措施.为各国职业教育的发展提供了基本政策的框架和基础。作者认为,梳理教科文组织职业教育政策的认识基础、演变脉络,有助于提升我国职业教育的政策制定、规划与管理水平。
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