【摘 要】
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英语作为世界通用语言之一,英语的教学也受到人们的关注和热议,面对中职学校基础相对薄弱的学生来说,英语的课堂教学始终是困扰教师心头的“老大难”问题,同时,有效课堂的深
【机 构】
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河南省驻马店市泌阳县中等职业技术学校
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英语作为世界通用语言之一,英语的教学也受到人们的关注和热议,面对中职学校基础相对薄弱的学生来说,英语的课堂教学始终是困扰教师心头的“老大难”问题,同时,有效课堂的深入发展,其实效性和质量性都能有效地提升课堂学习的效果,为学生的英语学习带来积极的促进作用,因此,本文作者结合自身多年教学经验,从加强互动交流、激发学习动力以及提升学习质量三个方面,对中职英语课堂的有效教学展开研究.
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