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小学《语文新课程标准》指出:要让学生充分地读，在读中整体感知，在读中有所感悟，在读中培养语感，体验品味。朗读，是把无声的语言文字转化为有声的情感环境，它是语文学习的中心轴，是阅读感悟的催化剂，是情感体验的磁性石。为此，笔者在本文中提及几点建议，以供各位参阅。
关于小学语文朗读教学的几点建议
【摘 要】
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小学《语文新课程标准》指出:要让学生充分地读，在读中整体感知，在读中有所感悟，在读中培养语感，体验品味。朗读，是把无声的语言文字转化为有声的情感环境，它是语文学习的中心轴，是
【机 构】
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四川省大竹县城西乡中心小学
【出 处】
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东西南北：教育
【发表日期】
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2018年23期
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