2015年11月24日，“慈善文化进校园”活动总结推进会在云南省昆明市度假区第二小学召开。昆明市开展“慈善文化进校园”活动已有两年多的时间。从2013年9月13日活动启动至今，昆明市慈善总会借助“慈善文化进校园”项目在全市各中小学校营造良好的慈善文化氛围，并在试点过程中探索如何做好慈善文化，让慈善之花扎根成长。
　　2013年“慈善文化进校园”活动已经在昆明师专附小、金实小学、董家湾小学、昆钢实验学校、经开区第五小学、文林小学、西山实验中学、呈贡区龙街小学、金星小学9所试点学校展开，20000册《慈善读本》小学版和初中版免费赠送给20000名中小学生和老师。2014年，第二批“慈善文化进校园”活动拓展到了宜良县北古城安家桥小学、童堡小学，东川区第三小学，石林县鹿阜小学，寻甸县仁德胜利完小，阳宗海明湖中学，富民县第一中学，倘甸区倘甸镇马街小学，高新区第一小学，禄劝县民族小学，度假区第二实验小学，晋宁县晋城第三小学。直至今年，《慈善读本》已在全市11个县区21所中小学相继推广，通过围绕开好慈善主题班会、开设慈善课堂、讲好爱心故事、制作爱心图片、开展爱心行动、树立爱心榜样、灌输慈善理念，使同学们从小就树立“善”的心灵，从小就学会感恩，感恩父母、感恩师长、感恩祖国、感恩社会，启发引导学生心慈善、言慈善，行慈善。度假区第二小学、明湖中学、倘甸镇马街小学等6所学校开展"慈善文化进校园"活动的经验交流，在弘扬慈善文化、将慈善文化引入校园的同时，还注重在校园内建立宣传阵地。受到了学生、教师及学生家长的普遍认同，惠及学生人数超过40000人。对推动昆明慈善事业发展具有重要意义。
　　昆明市慈善总会会长李培山在总结推进会现场介绍说：“在昆明市众多爱心企业的帮助下，我们已经先后向21所学校捐赠了40000本《慈善读本》，通过老师、孩子的学习传递，以心口相传的方式，慈善理念会逐渐进入每个家庭，进入整个社会。”“我们的目的是在孩子心里播下一颗慈善的种子。因为慈善不仅仅是捐钱，更重要的是有意识、爱心，习惯成自然地去做慈善的事情。”
　　做慈善不是富人的施舍，而是责任感的表现。“慈善文化进校园”活动能否收到好的效果，关键在于活动能否深入孩子的心灵，在孩子的心田种下爱的种子，让这些种子生根发芽，最终让孩子的心里开满慈善之花。“阅读《慈善读本》带给我很深的感触。例如第二单元‘关注他们’，一幅幅同龄人的照片，一个个真实的生活场景深深地震撼了我。看着因父亲去世家贫不能上学的小刚、哑巴姑娘渴望上学的眼神、孤儿院患病残疾的孩子……我才知道，社会上还有很多需要我们帮助的人，我们一些微小的帮助，甚至就能改善他们的境遇。”这是一名小学生对于《慈善读本》的感悟与看法。
　　在《慈善读本》的引导和老师的教导下，昆明市21所中小学近年来涌现出了无数的好人好事，如为灾区捐款、进敬老院照顾老人、拾金不昧、捐赠书刊、收集垃圾等。许多学校纷纷开展丰富多彩的慈善主题活动，并通过征文、黑板报、音频、视频、广播、网络等多种载体，广泛宣传慈善文化，营造浓厚的慈善文化氛围。两年多来，每个学校通过不同的方式践行了慈善理念，大家为有困难的小伙伴捐钱物，在敬老院帮忙种菜送老人……在昆明市各类慈善活动中，都活跃着青少年学生的身影，他们不但捐钱捐物，还积极加入慈善义工队伍，成为慈善事业的新生力量。慈善的种子已经在许多孩子们心中生根发芽开花并向社会传播。“慈善文化引入校园”项目的目的在于培养青少年的慈善意识和社会责任感，让越来越多的人把感恩社会、感恩父母、承担社会责任、参与慈善作为一种生活方式。从实际情况来看，它做到了。
　　昆明市慈善总会会长李培山介绍说：“慈善组织为孩子们送来了精神食粮，接下来会认真开展慈善教育活动，积极与民政、慈善部门配合，把‘慈善教育进校园’活动搞得有声有色，在全省、全国起到示范作用，把《慈善读本》作为素质教育的补充内容，并渗透到课本中去，让孩子们学会感恩。”受捐学校负责人也纷纷表示，“慈善文化进校园”活动并没有增加教育的负担，慈善教育是品德教育的核心内容之一，《慈善读本》正好补充了教学上的不足，让学生有了“慈善”这个概念，知道“慈善”这个名称，知道“慈善”的意义，知道怎样做是“慈善”之举。
　　“慈善文化进校园”项目由中华慈善总会发起，全国各地慈善组织联合开展，旨在把慈善文化引入中小学德育体系，加强青少年思想道德建设，让青少年从小接受慈善教育，感受慈善力量的活动，促进青少年树立正确的人生观、价值观、道德观。