催化裂化烟机入口管线膨胀节使用情况介绍武汉石油化工厂（４３００８２）刘家海１１Ｃｒ１８ＮｉｇＴｉ波纹管膨胀节使用情况烟机入口管线膨胀节原为三组铰链型，分别为：Ａ：二波；Ｂ：四波；Ｃ：三波，如图１所示。波纹管材质为１Ｃｒ１８ＮｉｇＴｉ。图１烟机入口管线...
为解决大庆古龙页岩油因其储层致密且层理缝发育缝高受限导致水平井增产困难的问题，探索青山口组Q9储层的有效动用程度，开展了密切割压裂工艺最大化提高储层改造体积研究，优化了密切割体积压裂工艺参数，将平均簇间距缩短至7 m,平均段间距52 m,可大幅提高页岩储层缝控程度；形成了以水平井16～20 m~3/min大排量，冻胶造主缝和滑溜水造复杂缝网、石英砂中小粒径支撑剂组合和高强度加砂等为核心的大规模体积
本文调研了多家企业催化装置的膨胀节使用情况,统计了膨胀节的失效模式,分析了失效机理,根据分析结果提出了针对性的预防措施。
为了查明侏罗纪煤田煤层底板宝塔山砂岩含水层与其他各含水层的水力联系,采用井下放水试验,对宝塔山砂岩含水层进行大流量放水,通过长观孔对其他各含水层地下水位进行同步观测;根据不同含水层水位对宝塔山砂岩含水层放水的响应,确定了白垩系、煤系间与三叠系含水层与宝塔山砂岩含水层具有明显的水力联系;依据各含水层地下水水化学垂向与平面特征,认为井田西部宝塔山砂岩含水层交替积极,径流条件好,DF20为宝塔山砂岩含水
＜正＞数学是一门极具抽象性、理论性的学科，因此，在日常的教学活动中，学生经常会产生一定的疑惑。“这个概念是什么意思？”“这个概念应该如何应用？”结合形形色色的问题，教师需要明确，学生不再是被动的知识接受者，而是主动的课堂参与者。所以，要想激发他们的内在驱动力，就要贯彻情境式教学法，突破教材内容的限制，开发新的教学模式。受年龄等诸多要素的限制，学生在理解抽象性的教材内容时往往会产生疑惑。在日常的教学
Be扩散处理用作刚玉改色的方式已有近二十年的使用历史，近年来多见对黄色、橙色、蓝色Be扩散蓝宝石的研究，而Be扩散处理红宝石亦现身市场且鲜有报道，其特征研究对实验室检测具有重要意义。运用显微镜、红外光谱仪、GEM-3000珠宝检测仪、激光剥蚀电感耦合等离子质谱仪（LA-ICP-MS）以及X射线荧光光谱仪对一种Be扩散处理红宝石样品进行了常规宝石学特征、谱学特征及化学成分分析。结果显示，异于天然红宝