【摘 要】
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【摘 要】教育契机是班主任对学生进行德育的最佳时机，恰当地把握教育契机，往往可以收到事半功倍的教育效果。教育契机可以是班主任有意创设的，也可以是班主任在教育过程中及时发现和捕捉的，教育契机的把握和创生，会让很多德育问题的解决变得生动起来。 【关键词】教育契机;故事引导;心理辅导;情感教育 【中图分类号】G635.1 【文献标志码】B 【文章编号】1005-6009（2020）31-0062-0
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【摘 要】教育契机是班主任对学生进行德育的最佳时机，恰当地把握教育契机，往往可以收到事半功倍的教育效果。教育契机可以是班主任有意创设的，也可以是班主任在教育过程中及时发现和捕捉的，教育契机的把握和创生，会让很多德育问题的解决变得生动起来。
【关键词】教育契机;故事引导;心理辅导;情感教育
【中图分类号】G635.1
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