【摘 要】
：
冰雪体育教学在北方高校教学中具有重要地位,通过分析目前北方高校体育改革的要求,结合SPOC理论,以体育教育专业为例,总结出目前北方高校冰雪体育教学存在培养观念和培养目标单一、“经验主义”现象依然存在、科学度有待提高、培养体系不完善、人才管理制度不健全等问题。提出重视人文精神和社会意识的培养,更新课程体系,完善评价标准,创新教学方法,鼓励发散思维,做好资源统筹,增加实践机会,开展训练竞赛,培养竞争意识等解决途径,为改变传统体育教育模式,利用互联网环境培养创新型体育人才提供有意义的探索。
【基金项目】
：
黑龙江省教育厅高等教育教学改革一般委托项目(SJGY20200585),。
论文部分内容阅读
冰雪体育教学在北方高校教学中具有重要地位,通过分析目前北方高校体育改革的要求,结合SPOC理论,以体育教育专业为例,总结出目前北方高校冰雪体育教学存在培养观念和培养目标单一、“经验主义”现象依然存在、科学度有待提高、培养体系不完善、人才管理制度不健全等问题。提出重视人文精神和社会意识的培养,更新课程体系,完善评价标准,创新教学方法,鼓励发散思维,做好资源统筹,增加实践机会,开展训练竞赛,培养竞争意识等解决途径,为改变传统体育教育模式,利用互联网环境培养创新型体育人才提供有意义的探索。
其他文献
成都四月，春暖花开。成都市龙江路小学分校迎来了学校一年一度的“百家讲坛”活动，同时，这也是成都市武侯区教育国际交流月暨“中英课堂碰撞?课程共建共享”活动的正式启动。教育部中央电教馆副馆长王晓芜，英国总领事馆文化教育处助理主任陈兵，英国总领事馆文化教育处黄翎啁，英国韦克菲尔德市校际连线项目总负责人Kelly、英国教师Fraser，成都市副市长傅勇林，市政协副主席杨兴平，市教育局副局长崔昌宏，武侯区委
当前竞技体育运动训练对过程控制越来越精细,对训练监控要求及时准确,教练员希望在训练中及时了解运动员的各种反应信息,及时调整训练内容,使训练更加科学有效。以我国优秀短道速滑运动员为研究对象,结合训练计划研究训练冲量(TRIMP)、主观疲劳量表冲量(sRPE)与相关生理生化指标变化特征,各指标间的相关性关系,探讨TRIMP、sRPE等指标在优秀短道速滑运动员训练监控中的应用。我国优秀短道速滑运动员血红蛋白(HB)与TRIMP、sRPE呈负相关,HB与s PRE具有显著相关性(P<0.05);血尿素(UR
突发疫情给大众健康带来了巨大的考验,与此同时此次疫情也给推动全民健身发展带来了契机。总结后疫情时代全民健身发展的现状,提出后疫情时代可以通过丰富高校冰雪体育项目以及增强体育运动意识、创设优质健身环境、融入民族传统体育等策略来推动黑龙江省全民健身的发展,为推动全民健身发展提供多维路径与策略。。
人们都渴望赏识，都渴望赞美，都渴望爱。热情、向上的中学生更是如此。老师——学生心目中最神圣的称谓，只要老师一句暖人的话语，一个拍拍肩膀的动作，一个赞许的微笑，都有可能使学生从软弱走向坚强，从懒散走向勤奋，从失败走向成功。赞美和爱的作用是如此巨大！然而，只有真诚的、具体的、恰如其分的爱和赞美，才能感动学生，鼓舞学生。如何根据不同学生的心理特点恰到好处地赞美他们，表达老师的爱呢？笔者经过十年的教学实践
全域冰雪体育旅游发展是我国冰雪体育旅游发展新的视角和新的思路。全域冰雪体育旅游是冰雪体育旅游市场发展到一定规模的产物,是冰雪体育旅游产业创新发展的必然趋势。指出缺乏全域整体营销意识、产业要素支撑不完善、服务体系不完善等是发展全域冰雪体育旅游的瓶颈问题,从制定全域冰雪体育旅游发展战略和产业规划、动员区域全社会力量发展全域冰雪体育旅游、多极驱动冰雪体育旅游创新发展、打造冰雪体育旅游全新体系和核心竞争力、构建冰雪体育旅游全域公共服务体系和人才培养体系等方面论述了全域冰雪体育旅游的发展路径,推动我国冰雪体育旅游高
冬奥会背景下,冰雪运动在高校体育教学中的地位不断提高。翻转课堂是近年来国内外教育工作者广泛关注和推广的一种教学模式,由于其重视学生的主体地位,将信息技术与传统教学结合,教学材料和形式新颖,强调素质教育等特点而备受推崇。目前关于翻转课堂中国化的尝试还在不断进行,结合当下高校冰雪体育教学的现状,对于翻转课堂在中国的推广和实施的情况以及所面临的一些困难进行分析,提出要辩证看待和使用这种教学模式,让其真正发挥作用,旨在为提升冰雪体育教学质量提供有益的探索。
“师者，传道授业解惑者也。”这是唐代著名散文家、教育家韩愈对教师最权威的论断。如此之说，虽已成为传统的论调，但在新课改下的今天教师又要如何承载新时代赋予的教师职责呢？这不仅需要教师有博广精深的语言文字基本功，而且需要掌握现代化的信息技术。 当新课改的春风吹遍千家万户，吹向每一个教育工作者的心房，我们不能不为之动情，为之讴歌，为之畅想一曲美妙的时代弦律，传承新世纪的小学语文教师的角色：书写一手漂亮
对国家体育总局备战办成立期间不同模式下所做工作及所具现实意义进行整理,并以此深挖对于河北体育事业发展的启示。以全国各省体育科研院所、各体育高校为主要参与单位的国家体育总局备战办于2017年成立,核心职能主要是培训锻造为冰雪而生的体育科研人才、与总局体科所联手做好“跨界跨项”选材工作、统计分析冰雪项目世界格局及尝试构建冰雪各项目的冠军模型。其人才汇集形式、灵活机动的工作模式、实际具体的工作内容、强化梯队建设的意识、稳定充裕的资金流动等,都为科研工作者尽心竭力做好既定工作提供了坚实保障。
按照人们的定势思维，班主任工作，无非就是抓思想、抓卫生、抓纪律。但作为班主任工作者，我认为，要做好班主任工作，特别是初三毕业班的班主任，仅凭以上几点是远远不够的。初三毕业班班主任应从学生的角度出发，重点抓好以下几方面的工作： 一、树立良好的班级形象 我所在的学校是和田地区策勒县二中，这是一所以汉语言教学为主的的民汉合校的学校。多年来我一直担任双语初三班的班主任并从事汉语教学工作。我认为，进入初
国家冰雪运动战略持续推进,高校迎来培养冰雪运动人才的良好契机,研究高校运动训练专业冰雪实践课程设置的改革与教学创新,发挥其在冰雪人才的培养中的重要作用。冰雪实践教学改革以培养冰雪运动职业人才为目标,建立“六大冰雪实践教学团队”为主导的冰雪实践课程群体系,充分利用学校承办国内外高水平冰雪赛事、人才和科技助力冬奥会、齐全的冰雪场地设施等优势,在第二课堂和冰雪创新创业活动中推进冰雪职业人才培养。建议北方高校运动训练专业冰雪人才培养把提高实践能力放在突出地位,结合高校自身优势加强专业师资队伍和教学基地建设,丰