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两课作为高校思想政治教育的主渠道,在培养全面发展的人上起到了重要的作用,但是“两课”教育也存在许多不尽如人意的问题.本文从教学实际出发,分析高职院校“两课”教学中存在的问题,并提出应对策略.
高校“两课”教学存在的问题及对策分析
【摘 要】
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两课作为高校思想政治教育的主渠道,在培养全面发展的人上起到了重要的作用,但是“两课”教育也存在许多不尽如人意的问题.本文从教学实际出发,分析高职院校“两课”教学中存
【机 构】
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广东工程职业技术学院,510520
【出 处】
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中国水运（理论版）
【发表日期】
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2007年8期
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