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本文以华东师范大学国际汉语教师研修基地2012年、2013年、2014年通过答辩的47篇教学设计类学位论文为研究对象,对这种类型论文的特点、撰写现状、存在的问题进行分析研究,指出应注重提高教学设计类论文的撰写质量,提倡问题解决式教学设计,加强教学应用研究。
汉语国际教育专业硕士教学设计类学位论文撰写的调查研究
【摘 要】
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本文以华东师范大学国际汉语教师研修基地2012年、2013年、2014年通过答辩的47篇教学设计类学位论文为研究对象,对这种类型论文的特点、撰写现状、存在的问题进行分析研究,指
【机 构】
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上海外国语大学
【出 处】
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海外华文教育
【发表日期】
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2016年04期
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