我国社会主义时期民族问题中的主要矛盾

来源 :中央民族大学学报:哲学社会科学版 | 被引量 : 0次 | 上传用户:nhb
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
其他文献
男女两性是人类这一整体的两面,既有统一性,也有矛盾性,单纯从女性的角度来谈女性的发展是不完全的。历史上对女性的种种文化限制是不公正的,但客观目的是男女的极化,过度强调了两性完成自己的性别职能,同时也使生理差异异化为社会等级差异。西南地区各民族虽然广受儒家男尊女卑观念的影响,但其男女有别也有自己的特点。生殖干预技术的出现及人均寿命在20世纪后半期的快速增长,极大地冲击了人们的传统生育观念,但近年来发达国家和我国北京、上海等地的人口形势其实已经在暗示着,我们必须从更为宏观的角度来协调男女两性的角色。可持续发展
中国55个少数民族,在历史的发展过程中都孕育了自己光辉灿烂的首饰文化,每个民族的首饰造型、质地都与本民族的历史、宗教、审美息息相关,主要具有五大特色:一、历史悠久,二、爱情象征,三、崇尚自然,四、品类丰富,五、时尚之源。若能因势利导,则有广阔的发展前景。
昆明市西山区团结彝族白族乡是一个山区乡,在改革推动下的进步是全面的,人们对目前生活状况的总体评价是绝大多数人从改革中得到好处,也有些人认识到改革措施的不完善,希望通过改革的深带来更大的发展和更光明的未来。
台湾影光基金会在广西贫困地区损助的14所村级寄宿制完全小滨基本建设体现了“学校即社会,生活即教育,村民是学校的主义”的办学宗旨,与国家《农村中小学基本建设试行标准》进行比较,作为“社区文化中心”的寄宿制学校的基本硬件应包括教室,师生宿舍,多功能厅和厕所浴室等基建参数的指标,在基本建设中应遵循校舍建设优先,满足社会需求,村校合作,村民共管等8项原则。