小学思想品德课体验式教学路径研究

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小学是人成长、发展中的重要阶段,是培养学生的世界观、人生观、价值观的重要阶段。在这个阶段中,对学生进行思想品德教育有其必要性和重要性。思想品德课程旨在培养学生的道德素质和基本素养。在思想品德课程的教学中运用体验式教学方法,可以让学生在实际情景中进行情感体验,得到品德修养与具体实践的结合,实现人的全面进步。文章主要通过研究目前小学思想品德课程的教育现状和存在的问题,研究体验式教学对思想品德教育的意义,从而探析小学思想品德课的体验式教学路径,以实现思想品德教育的目的,促进学生的进步和发展。
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