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为提高英语听力的教学效果 ,教师应重视对学生预测能力的培养。本文阐述了预测在听力理解中的重要作用 ,提出了培养预测能力的几个途径 ,强调了文化背景知识对预测能力的影响。
英语听力教学中的预测技能
【摘 要】
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为提高英语听力的教学效果 ,教师应重视对学生预测能力的培养。本文阐述了预测在听力理解中的重要作用 ,提出了培养预测能力的几个途径 ,强调了文化背景知识对预测能力的影响
【机 构】
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洛阳工学院外语系
【出 处】
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西安外国语学院学报
【发表日期】
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2001年01期
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