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“双师型”教师是高职教育教师队伍建设的特色和重点，大力加强“双师型”教师队伍建设已经成为各级教育管理部门与各职业院校的共识。本文以实地调研为基础，选取几个维度，综合分析吉林省高职院校“双师型”师资队伍的存量与建设情况，突出问题，探寻成因，并提出应对策略。
吉林省高职院校“双师型”教师队伍建设现状调查研究
【摘 要】
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“双师型”教师是高职教育教师队伍建设的特色和重点，大力加强“双师型”教师队伍建设已经成为各级教育管理部门与各职业院校的共识。本文以实地调研为基础，选取几个维度，综合分
【机 构】
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吉林省教育科学院
【出 处】
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现代教育科学
【发表日期】
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2013年6期
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