甲状腺良恶性结节的超声诊断价值

来源 :辽宁医学杂志 | 被引量 : 0次 | 上传用户:iloveyouguoran
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
本文回顾我院2010年6月至2013年9月超声诊断甲状腺结节,旨在讨论分析各种甲状腺结节诊断价值。1资料与方法1.1一般资料选取我院2010年6月至2013年9月就诊及收治的200例甲状腺结节病变患者。1.2仪器与方法使用GE730彩色超声诊断仪,超声频率5-10MHz,直接探查法。患者取仰卧位,充分暴露颈前部,全面扫查双叶甲状腺腺体、峡部和甲状 This review of our hospital from June 2010 to September 2013 ultrasound diagnosis of thyroid nodules, to discuss the analysis of various thyroid nodules diagnostic value. 1 Materials and Methods 1.1 General Information Select our hospital from June 2010 to September 2013 treatment and treatment of 200 cases of thyroid nodules lesions. 1.2 instruments and methods using GE730 color ultrasound diagnostic ultrasound frequency 5-10MHz, direct exploration method. Patients supine position, full exposure of the anterior neck, a comprehensive scan of thyroid gland double-sided, isthmic and thyroid
其他文献
文章分析了2017年和2018年福建省中考英语试卷听力部分的试题及其特点,参考了2016年福建省各地市中考英语听力试题,结合《义务教育英语课程标准(2011年版)》《普通高中英语课
随着我国社会主义市场经济的高速发展,国家对基础设施建设规模投资不断升级.在这种大前提下防范资金风险,加强资金安全,采取措施提高资金效率成为企业财务主管需要考虑的首要
如何进一步引导和治理以防范其公共性舆论价值弱化甚至异化风险,成为政府和社会的紧迫课题。本文主要就自媒体舆情的治理路径进行探讨。 How to guide and govern further t
随着危机加剧.金融界并购浪潮再起.不少中国金融机构也虎视眈眈,试图分得一杯羹.那么,如何才能真正把握这次国际性的并购浪潮,以最小成本实现收益最大化呢?记者就此采访了美
任务型阅读中的综合概括题是要求学生在理解文章大意的基础上,根据作者的思路,对所获取的信息进行总结、归纳,得出一恰当的可填入表格的列或行中标题或标栏的词。故该题有一定的难度和区分度。
摘 要: 中国外汇储备规模高达2万亿美元。外汇储备过快增长的原因之一,就是人民币币值低估的外汇政策。在实行强制结汇政策下,流入中国的美元被央行从商业银行强制汇兑收回,必然导致基础货币投放增多和通胀压力加大。中国主权财富基金运行模式也蕴涵着操作不透明、决策不科学的风险,中投公司肩負着沉重的政治任务。  关键词: 外汇储备;美国国债;主权基金    1 引言    截至2009年8月,中国外汇储备规模
基层单位经济类案件的增多与基层单位内控制度建设薄弱有密不可分的关系,通过分析最近几年来的经济类案件,来调查分析内控制度与案件之间的关系,并提出加强内控制度建设的一
北京指南针科技发展股份有限公司(下称“指南针”,300803.SZ)的主营业务为以证券工具型软件终端为载体,以互联网为工具,向投资者提供及时、专业的金融数据分析和证券投资咨询服务。公司的主要收入来源是金融信息服务,2019年上半年,金融信息服务的收入占比为93.00%。  指南针于11月18日在深交所创业板上市,并受到市场追捧。公司股价上市首日实现顶格涨幅,之后已连续三个交易日一字涨停。技术实力成
期刊
目前,“以客户为中心”已成为普惠金融发展的重要理念,是关系普惠金融能否实现可持续发展的关键因素.本文分析了我国当前普惠金融发展情况,立足于以客户为中心的角度,对金砖
摘要:任务驱动的活动式语文课堂是新课改形势下出现的一种有效课堂教学模式。它以有目的的活动代替传统的讲与练,用有目的的活动形式达成语文教学目标,关注了学生在学习过程中的中心地位,要求学生通过体验和探究的方式获得语言知识,提高语言技能。教师通过积极地引导促进学生在做中学,落实核心素养的要求。任务驱动的活动式语文课堂教学解决了传统语言学习中学生被动学习的状态,使学生可以参与其中,在活动中习得语言知识规律