论文部分内容阅读
新课改指出,小学数学教师应关注学生的全面发展,重视学生的创新意识和实践能力,使学生主动参与到对问题的思考和探究中,积极构建高效课堂。小组合作是一种全新的教学模式,受到教师和学生的广泛认可,为学生提供了良好的学习方法和习惯,辅助教师开展教学活动。本文对小组合作构建小学数学高效课堂展开探究。