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教师在教学中不仅要培养学生的观察注意能力，还应创造良好条件让学生去体验生活，扩大视野，激发写作灵感，让学生从写作的“无米之炊”的困境中走出来。
提升学生习作能力有效途径
【摘 要】
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教师在教学中不仅要培养学生的观察注意能力，还应创造良好条件让学生去体验生活，扩大视野，激发写作灵感，让学生从写作的“无米之炊”的困境中走出来。
【机 构】
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福建省闽侯县上街沙堤小学
【出 处】
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福建基础教育研究
【发表日期】
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2014年6期
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