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培养小学生的自主阅读能力是小学语文教师主要任务之一,学生的阅读能力的强弱决定了语文综合素质的高低.本文通过分析当代小学生语文阅读的现状,来分析如何通过“乐读”,让小学生爱上阅读,以及小学语文教师应该如何引导学生提升自主阅读的能力.
阅读与乐读 ——谈小学语文自主性阅读能力的培养
【摘 要】
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培养小学生的自主阅读能力是小学语文教师主要任务之一,学生的阅读能力的强弱决定了语文综合素质的高低.本文通过分析当代小学生语文阅读的现状,来分析如何通过“乐读”,让小
【机 构】
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吉林省松原市教育局,吉林 松原,138000
【出 处】
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课外语文（上）
【发表日期】
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2019年8期
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