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如何尽最大可能激发学生的学习兴趣,让学生积极主动地参与教学内容的学习过程,是进行初中物理教学的关键.本文结合笔者教学实践,探讨了初中物理兴趣教学的趣引策略.
初中物理兴趣教学的趣引策略探讨
【摘 要】
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如何尽最大可能激发学生的学习兴趣,让学生积极主动地参与教学内容的学习过程,是进行初中物理教学的关键.本文结合笔者教学实践,探讨了初中物理兴趣教学的趣引策略.
【机 构】
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黔南州平塘县第三中学 贵州 平塘 558300
【出 处】
：
数码设计（上）
【发表日期】
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2018年6期
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