论文部分内容阅读
“少年去游荡,中年去掘藏,老年做和尚。”小说《活着》中的老人所唱的歌,或许就是福贵的一生吧!这是我第三遍读《活着》,已接近尾声,本没打算再看这本小说了,但我又想起余华先生曾说过的话:“我在阅读别人的作品时,有时候会影响自己的人生态度;而我自己写下的作品,有时候也同样会影响自己的人生态度。”
“活着”的力量
【摘 要】
：
“少年去游荡,中年去掘藏,老年做和尚。”小说《活着》中的老人所唱的歌,或许就是福贵的一生吧!这是我第三遍读《活着》,已接近尾声,本没打算再看这本小说了,但我又想起余华先生曾说过的话:“我在阅读别人的作品时,有时候会影响自己的人生态度;而我自己写下的作品,有时候也同样会影响自己的人生态度。”
【机 构】
：
梅州市蕉岭县华侨中学
【出 处】
：
黄金时代：下半月
【发表日期】
：
2021年6期
其他文献
实验室建设是学科发展的重要支撑条件之一,是开展实训项目的先决条件。本文以四川护理职业学院为例,从轮椅发展现状与实验室存在的问题切入,讨论轮椅实验室建设思路及设计方案。
1. 或许，每个人的心里都有一个江湖。譬如庄子笔下的相濡以沫、两两相忘；譬如三国里的尔虞我诈、图谋天下；又譬如红楼里的至情至性、生死不离……一个江湖，就是一段传奇，一个江湖，更是一种人生…… 前些日子，因为生病，医生再三叮咛要戒酒戒辣，每日的清粥小菜，早让人嘴里淡出了鸟。好不容易咬牙坚持了一个月，眼见大病将愈，便迫不急待地邀上三五好友，直捣楼下火锅店大快朵颐。一时间大块吃肉，大碗喝酒，顿觉这才
在一段拍摄于2020年12月1日的视频中,开始的几秒看起來一切都正常。此前在同年的8月和11月,几根支撑钢缆断裂,砸坏了阿雷西沃射电望远镜直径300米的天线。而且美国国家科学基金会已经计划停用这台自1963年开始就一直在扫描天空的望远镜。虽然这台望远镜的境况不理想,但是它至少还在那里。
很多人都知道质子是位原子中心的带正电荷的粒子,但大多数人常常会忽略质子中也含有一部分反物质。我们曾在学校中学过,质子是由3个被称为夸克的基本粒子组成的,其中有2个带+2/3电荷的上夸克和一个帯-1/3电荷的下夸克,它们结合在一起时就会让质子表现出总电荷为+1的特征。但是,这幅过度简化的画面却掩盖了一个更为奇特的问题,此前这个问题一直都没有得到解答。
工程类本科教育体系建设从专业课程知识体系关键要素与环节入手,全面系统开展综合性改革,其主旨在于建立的教育知识体系与行业技术和经济发展相适应。本文从系统化、可持续性两方面出发,在重点评价行业发展状态及需求的基础上,研究\"产\"与\"教\"耦合发展,突出工程教学的核心教育理念与实践效果,同时提出在行业评价为主要驱动力的作用下,持续建设和优化工程专业课程知识体系的基本思路。以沈阳工程学院新能源学院新能源科学与工程专业课程知识体系建设为案例,分析地方院校工程专业在区域行业评价驱动下持续发展建设思
1801年元旦前夕,天主教神父、天文学家朱塞佩·皮亚齐(Giuseppe Piazzi,1746-1826)在夜空中发现了一个似乎每夜都在移动的发光物体。虽然比线微弱,但这个物体足以引起时任巴勒莫天文台台长的皮亚齐的注意。他依据罗马神话中代表农业和丰收的谷神刻瑞斯,将这颗“流浪星球”命名为谷神星(Ceres)。
工作4.0代表了数字时代的工作世界变革。工作类型的就业替代与创造,工作组织的平台化与液态化,用工方式的零工化与外包化以及工作内容的知识化与智慧化共同构成了工作4.0的关键表征。如何顺应这一变革趋势,应对数字时代对高技能人才的新需求,是职业教育人才培养研究亟需关注的问题。在分析工作4.0对职业教育人才培养提出的新挑战的基础上,建议提升专业规划与调整的动态性与前瞻性,培养学生创新和应对复杂情境的能力,不断深化产教融合育人新机制等方面加以应对。
如何实现赛教融合,使大赛资源成果惠及专业教学,以提升院校人才培养质量,是职业教育需要解决的一个重要课题。文章以全国职业院校技能大赛中职组制冷与空调设备组装与调试赛项为例,分析了大赛资源成果转化的意义及内容,结合实例总结了将其应用到专业教学中的过程与要点,并阐述了应用的效果。