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在高中英语读后续写过程当中,学生经常出现叙述过于模糊与笼统,没有对于细节相关的具体描写,故而造成高中生英语成绩偏低、写作能力偏弱等问题。本文主要对高中英语读后续写教学中的细节描写指导进行了分析,研究了高中英语读写续写的现状与重要性,并提出了细节描写、素材积累和训练的具体实施方法,希望能够给高中生在英语读后续写学习中的细节描写方面提供一些参考与帮助。