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在幼儿园,幼儿的主要任务就是在“玩中学”,学习各种各样的玩法,进而在“玩”中提升各种能力,为健康成长和未来发展打好基础。自主创新能力对于幼儿的“玩”非常重要。换言之,幼儿要成为游戏的主人,要能创新出新的游戏、新的玩法。而投放低结构材料能够促进幼儿自主创新能力的培养,因为低结构材料的灵活性、多样性和可变性更好地满足了幼儿创新的需求。