幼儿快乐体操教学体系构建研究

来源 :新教育时代电子杂志(教师版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:gf2516
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随着生活水平的提高,人们的饮食更加丰富,但是根据相关调查发现,我国少儿的身体素质和健康水平却有持续下降的趋势,n这与少儿的饮食和运动方面有很大关系。肥胖会影响幼儿的身体发育,因此引导幼儿快乐运动,增强体质是非常重要的。本文针对“快乐体n操”这一幼儿专门类体育项目的价值和体系化策略进行分析,希望可以促进我国幼儿更健康、快乐地成长。
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近年来,国务院相继出台了一系列政策文件,2021年“两会”期间,《政府工作报告》再次强调加快建设分级诊疗体系.我国由于整体医疗资源短缺,分布存在结构性失衡,存在公立医院人满为患、基层医疗机构供过于求的局面.如何让分级诊疗这一政策进一步落地,缓解甚至解决“看病难,看病贵”的情况,是政府和各级医院面临的难题.目前患者在诊后环节的医疗指导和照护服务依然明显缺失,院后分级医疗服务亟待提高.文章介绍了杭州市中医院研发的“互联网+”院后分级随访管理模式,旨在为分级诊疗推进提供新的思路.
目的:探讨失效模式与效应分析在管理患者口服用药错误中的应用效果.方法:通过失效模式及效应分析湖州市中心医院老年科1000例患者口服用药管理中潜在的风险因素,并且根据医院具体情况总结整改对策,从2020年1月开始整改.2019年老年科收治500例患者,设为整改前.2020年老年科收治500例患者,设为整改后.观察整改前后的口服给药流程风险值(RPN)变化,并且比较整改前后发生的口服用药错误率差异.结果:整改前口服给药流程RPN值明显高于整改后(P<0.05).整改后口服用药错误发生率明显低于整改前(P<0.
目的:调查医院妇产科孕妇的中医体质情况,为孕妇妊娠期提供个性化保健措施提供依据.方法:选取在医院妇产科建卡并进行孕产期保健的600名孕妇为研究对象,中医体质分类及判定标准采用王琦教授的九分法.统计孕妇的中医体质分布特点及与妊娠期疾病发生的相关性.结果:孕妇的中医体质排前三位的依次为平和质189人(31.5%),阳虚质109人(18.17%),湿热质87人(14.50%);平和质中患妊娠期疾病的14人,发生率7.41%,以妊娠高血压最多(8例);偏颇体质57人,妊娠期疾病发生率为13.87%,以妊娠高血压最
目的:探究新生儿病房应用标识化管理措施的临床效果.方法:从医院妇产科选取2019年10月~2020年10月出生的120名新生儿为研究对象,随机分为对照组和观察组,每组60名.对照组采用常规护理,观察组在对照组的基础上增加标识化管理.结果:观察组不良事件发生率、护理差错率低于对照组,临床满意度高于对照组(P<0.05).结论:使用标识化管理措施,能够预防护理不良事件及护理差错的发生,提高患儿及家属的满意度,提升新生儿的护理质量,促进医患关系和谐,为新生儿营造了更加舒心、放心的住院环境.
随着医联体建设的全面推进,多种医联体建设模式逐渐形成.文章以紧密型医联体为研究对象,以湖南中医药大学附属医院集团衡阳县医院为例,系统阐述了紧密型医联体下县级中医肾脏专科构建及取得的成效,提出建设紧密型医联体下中医院肾脏专科的建议.
目的:探讨妇产科患者对中医适宜技术的认知及利用情况.方法:选取2020年9月~2021年1月医院妇产科接受治疗的120例患者为研究对象,问卷调查患者对针灸、汤剂、艾灸等中医适宜技术的认知及满意度.结果:妇产科患者对针灸(96.6%)、汤剂(90.8%)、艾灸(83.3%)等中医适宜技术的认知率较高,对汤剂(87.5%)、艾灸(81.6%)、针灸(76.6%)等的满意度较高.结论:妇产科患者对中医适宜技术的认知率还不高,需加大中医适宜技术的推广力度,促进中医适宜技术在妇产科的应用.
目的:调查分析医院门诊中成药使用情况,探讨门诊中成药合理用药的管理对策.方法:选取医院2021年1月31日门诊中成药处方为研究对象,进行横断面调查.结果:使用中成药的患者886例,占门诊患者的25.11%.其中,1种中成药处方的533张,占60.16%;两种中成药处方的317张,占35.78%;3种及以上中成药处方的36张,占4.06%.主要使用中成药的科室为内科、骨科、妇产科、儿科.使用目的治疗疾病占74.60%,辅助治疗占44.81%,预防疾病占40.09%,调理身体及增强体质占24.04%.中成药处
目的:探讨中医药护理技术在急诊患者护理管理中的效果.方法:选取2019年4~12月医院急诊采用中医药护理技术管理前的75例患者为实施前组,选取2020年4~12月医院急诊采用中医药护理技术管理后的75例患者为实施后组.比较实施前后护理人员的中医药知识水平和护理技能水平评分,比较干预前后两组的焦虑评分(SAS).结果:护理人员的中医药知识水平及护理技能水平评分均明显提高(P<0.05);两组患者的SAS评分明显降低(P<0.05).结论:中医药护理技术管理用于急诊患者的护理管理,可提高护理人员的知识水平和操
本文分析高职院校艺术设计专业图形创意课程思政教育的问题,提出图形创意课程思政教育建设的优化路径.结合课程实际教学案例,探讨推进高职院校艺术设计专业课程思政教育建设,实现立德树人的教育目标.
目的:探讨双心医学模式下医院老年患者运用中医辨证施护的效果.方法:选择医院老年科2019年8月~2020年8月收治的106例老年患者为研究对象,采用双盲法分为对照组和观察组,每组53例.对照组采用常规护理管理,观察组采用双心医学模式下中医辨证施护,比较两组护理管理前后护理管理质量变化和心理状况变化.结果:两组管理前阴阳平衡、情志顺畅、起居有常和饮食有节评分比较无统计学意义(P>0.05),管理后对照组上述评分均明显低于观察组(P<0.05).管理前两组SAS和SDS评分比较无统计学意义(P>0.05),管