网络环境下施工企业的财务管理问题研讨

来源 :经济管理文摘 | 被引量 : 0次 | 上传用户:wh54997695
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
21世纪以来,中国成为一个科技化强国,科学技术的日新月异,也带动着经济快速发展,网络信息时代的来临,使得企业内部许多传统的管理模式都发生了巨大的变化。在这样快速发展的网络大背景之下,许多企业为了顺应时代潮流,跟进时代发展,积极配合网络环境创新公司管理模式,当然施工企业也不例外。网络时代不仅是给诸多企业带来了新的发展方向,也暴露了许多企业管理模式中存在的问题。本文通过对在网络大环境中,施工企业在财务管理工作中面临的具体问题作了简要的分析,并以此为基础详细地阐述了施工企业财务管理工作的具体目标,并结合实际情况
其他文献
1 传统体育教育的问题  1.1 体育重视低  很多学校及教师因为受到传统的教育思想的影响,对体育教育的重视程度相对要小于语文、数学等专业课,而在学校方面学校为了提高自己的教育水平、质量,提高学生的就业,一般都较为重视专业课,忽略了体育,导致体育的发展不理想,进而不利于学生身体、心理的健康发展。  1.2 内容乏味  很多高职院校对体育课的教学内容较少,仅有比较传统的几项,例如,球类、田径等。而且
期刊
在小学阶段,学生的语文能力刚开始培养,如何让更多的孩子能通过阅读获得快乐,建立对阅读的浓厚兴趣,是一个语文教师最应该思考的。小学生好奇心重,需要采用丰富有趣的教学手段吸引他们,让孩子在读书的氛围里快乐成长、快乐学习。
随着科技的不断进步,一种新的教学方式进入了人们的视野——微课,相比传统教学模式其具有诸多优势。同时,随着新课标改革的不断深入,使得历史教师们需对教学模式进行创新,而微课则是最好的选择。本文从微课的概念、当前历史教学的现状出发,探究了高中历史教学中微课的运用。
作为新型在线教育资源的微课,在教师的日常尝试中,效果却不尽人意,本文从微课资源缺乏适切性,功能使用狭隘性,种类缺乏多样性和在线反馈不及时性等方面分析了微课使用中存在的问题,并提出了使微课使用具有适切化,宽泛化,资源多样化,反馈及时化的改进措施,以切实帮助学生提高学习效益。
竞技体操是由一定的专业规则指导的。规则的制订对于体育竞技是一种制约,也有着促进发展的作用,自由体操动作在女子项目上具有较高的自由度,而整体动作,包括技术动作和舞蹈,则较困难。技术上的动作主要是空翻。在女子自由体操的不断发展下,其动作变化不断增多,难度也随之上升。在本文中,我们将分析女性自由体操的难度和类型。  1 研究对象和方法  1.1 研究对象  首先,我们通过多种渠道查阅和观看了相关文献,并
期刊
在小学语文的教学过程中,教师应该基于核心素养的要求,积极构建“问学课堂”,以问促学,充分发挥学生在学习活动中的主体作用,让学生能够通过有效地课堂提问激发学生学习语文的兴趣,引导他们展开实践探究,这样才能让学生成为课堂的主人,发展自身的语文核心素养,实现自身的全面发展。文章基于此点,对建构“问学课堂”,发展学生的语文核心素养进行了探究。
我国人口老龄化现象严重,需要相关部门优化城乡居民养老保险基金监管制度,保证城乡居民养老保险基金的有效管理和健康运营,可以更好地为人民服务。 但在目前居民养老基金监管过程中还存在诸多不足,文章针对养老基金监管过程中的问题作出分析,并对解决问题的对策作出探究,以供相关人员参考。
经济水平的提升使得建筑建设的标准也在逐渐提升,建筑作为直接对人开放的物体,其质量和人们的生命安全息息相关,因此监理工作显得尤为重要。 监理工作人员对建筑工程项目的安全性、施工进度具有直接的影响,而其对工程的全过程具有重要作用,每一项建筑工程项目都离不开监理工作。 全过程工程咨询是工程监理单位业务转型的重要方向,是其将来业务发展的重要内容。 尽管现阶段在我国其在转型中遇到了相应的困难,出现转型的瓶颈期,但是,只要监理单位对原因进行深入分析和探索,选择具有针对性的应对措施,就一定会完美解决当下具有的困难,突破
深度学习可以让学生找到适合自己的学习方式。为了能够实现学生的深度学习,教师可以依照教材编排特点以单元化教学来替换传统的分课时教学方式,帮助学生构建完善的知识系统。文章分析了基于深度学习下的小学数学课堂教学过程及策略,旨在优化小学数学单元化教学,实现学生的深度学习。
自1992年以来,财务与会计制度都处于常态化变革之中,财务会计工作受到多种时代因素的影响,企业财务与会计制度也逐渐向信息化、整体化以及层次化发展。其中,财务与会计制度定位、法律依据以及管理体系等多个因素都影响着财务与会计制度的发展,因此,应当从加强国家的宏观调控力度,健全财务与会计制度等多个方面来协调和推进企业财务会计制度建设工作。