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为了培养学生的微粒观,提高学生的化学学科素养,文章首先阐述了核心素养导向下初中化学微粒观培养的重要性,然后论述了核心素养导向下的初中化学微粒观培养策略,包括以问题为导向驱动学生深化对微粒观的认识;创设教学情境培养学生微粒观意识;利用多媒体技术实现直观教学;利用实验教学时化学原理解释清晰化四个教学策略。