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准备活动是体育课不可缺少的一部分,也是其基本前提。它虽然不是课堂的主要部分,但直接影响到一堂课的质量和效果。针对目前体育课准备活动单调、呆板、枯燥、公式化和教条化的普遍现象,对体育课准备活动的作用、特点、原则、创编等几方面进行科学的剖析,明确准备活动在体育课的重要意义,从而提高体育课的教学质量和效果。