【摘 要】
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道德学习是一个将外在于主体的社会价值转化为个体内在的价值需要的过程,是以体验为核心的一种价值学习.对于农村的初中学生来说,他们的道德学习意识,自主学习能力都十分的薄
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道德学习是一个将外在于主体的社会价值转化为个体内在的价值需要的过程,是以体验为核心的一种价值学习.对于农村的初中学生来说,他们的道德学习意识,自主学习能力都十分的薄弱,极少参与到学习的过程中去体验学习.这种结果的发生也是有方方面面的原因.下面就以一个片段教学谈谈作为老师的我们,如何去激发与培养学生数学道德学习意识,提高课堂教学效率.
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在建立截止衰减器国家标准的工作中有一个遗留问题,就是如何在30兆赫频率上直接而精确地测量圆截止波导(H_(11)模式)内壁表面电流的趋肤深度或射频电导率。目前,美国国家标
【中图分类号】G623.5 【文献标识码】B【文章编号】2095-3089(2012)09-0273-02 《新课程标准》指出:对学生学习的评价要关注学生学习的结果,更加要关注学生的学习过程;要关注学生数学学习的水平,更要关注他们在数学活动中所表现出来的情感与态度,帮助学生认识自我,建立信心。新课标还指出:“应建立评价目标多元,评价方法多样的评价体系。”由于课堂教学是一个多元空间,是在一个连续的
学生是学习的主人，因而在教学时，我非常重视课堂气氛。良好的课堂气氛可以使学生精神振奋，信心百倍，刺激学生的智力活动。反之，学生过于紧张，或者师生对立，或者极不严肃，都会抑制学生的智力活动。下面是我在小学语文教学中创建良好的课堂气氛的体会。 一、构建良好的师生关系是创设课堂气氛的前提 老师面带微笑走进教室，学生也面带微笑，情绪高涨，师生之间互相信任、尊重、理解是形成积极、健康、活泼气氛的基础，只
【中图分类号】G424 【文献标识码】B【文章编号】2095-3089(2012)09-0273-01 按照历史课程标准的要求,“计算年代”这个知识点是学生必须具备的一项基本技能。但我在教学过程中发现有部分同学对这一知识点中的年代和世纪的界定及推算方法疑问较多,现就这一问题谈谈本人的看法。 1年代和世纪的界定 每个年代为10年,每个世纪包含10个年代。但是一般说,每个世纪的前20年不具体称×
【中图分类号】G632 【文献标识码】B【文章编号】2095-3089(2012)09-0274-01 在新课程改革的背景下我们如何进行口算教学是我们最近遇到的一个教学难题。新课程标准中没有对口算速度和准确度提出明确要求,考试中独立的口算测试也被取消。现在小学数学虽然也进行口算教学,但学生计算的速度已经被教师渐渐的忽视了,进而一些必要的口算练习也被老师们忽视了。很多家长甚至老师都认为学生的口算速
【摘 要】时代和社会的发展，赋予师德丰富的内涵，它对促进教师完成教书育人工作，陶冶学生的情操，推动社会物质文明和精神文明起着重要的作用，建立师德规范，培养拥有平常心，有儒雅气质，在市场经济大潮中能从容淡定，甘于奉献，潜心育人。学校管理者要优化校园环境建设，用良好的校园文化引领教师在专业发展、人文修养、人生观、价值观的养成方面得到科学、可持续发展，让教师的人格得以致善，智慧得以生长，身心得以和谐。
拿起教本走进教室，随鲁迅先生一起赏《社戏》。说实话当初老师是怎么给我们讲《社戏》的，我已经记不清楚，但记忆中江南水乡夜行船、偷罗汉豆的小伙伴却记忆犹新！抛开语文教学的常规，《社戏》仅是鲁迅先生美好童年的回忆，摈弃教学的窠臼，那是先生童年生活的再现！ 我生活在大西南的大山中，对江南水乡之美也仅限于文字、影视作品，而今的网络可以让我有更多的了解，儿时对江南水乡是完全没有概念的。家乡的大山我总也爬不完
本文从词典条目的编排、提供的信息、翻译原则以及例证等几个方面对《汉语熟语英译词典》进行分析。它既有自己的特色,也有一些不足之处。作为一部高质量的熟语词典,不仅对汉