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在国家教育部作出“深化高校教学改革，全面提高高等教育质量”又一重大战略决策之际，再次唱响了提高质量是高校发展永恒的主题，本文结合作者三十余年的高校教学工作实践，从六个方面阐述了如何深化教学改革，提高课堂教学质量。
深化教学改革，提高课堂教学质量
【摘 要】
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在国家教育部作出“深化高校教学改革，全面提高高等教育质量”又一重大战略决策之际，再次唱响了提高质量是高校发展永恒的主题，本文结合作者三十余年的高校教学工作实践，从六个方
【机 构】
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西昌学院教务处
【出 处】
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西昌学院学报：社会科学版
【发表日期】
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2007年4期
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