从心肺相关论冠心病的证治

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冠心病属祖国医学“胸痹”、“心痛”之范畴。一般认为其以“本虚标实”为主要病机,与肝、脾、肾诸脏密切相关。然而冠心病无论“本虚”或“标实”都与气血息息相关,《内经》曰:“诸气者,皆属于肺”,“诸血者,皆属于心”。可见气与血的关系,实可谓之心与肺的关系。
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目的:通过网状Meta分析的方法比较伏硫西汀与一线抗抑郁剂治疗重度抑郁障碍的疗效、安全性及耐受性。方法:通过计算机检索Embase、Cochrane Library、Pub Med、维普数据库(VIP)、中国生物医学文献数据库、万方数据知识服务平台、中国知网(CNKI),检索时间从建库到2022年12月。由两名研究人员根据纳入标准和排除标准对文献进行独立筛选,再对符合标准的文献进行质量评价和数据提
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推进职教高考不仅是加快“技能强国”建设的有力支撑,构建高质量教育体系的必然诉求,也是我国职业教育招生考试制度的本土探索与经验积累。目前,大部分省域根据国家“文化素质+职业技能”的基本模式,设计了凸显职教高考类型特征,各有地方特色的职教高考制度。但在实施过程中面临着不少问题和挑战:职教高考以省级统筹为主,社会公认度不高;“立交桥”建设不健全,职教高考吸引力不强;职业教育升学倾向明显,职教高考功能定位
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进入职业教育类型化改革的新时代后,为了巩固职业教育类型定位,教育部提出要加快建立“职教高考”制度,完善技术技能人才考核评价体系。“十四五”期间,河南省要探索建立与普通高考相对分离的“职教高考”制度,可重点考虑以下几点:优化招录机制,建立多元化招生标准;建设多主体联动机制,科学设计考试内容;优化资源配置,提升招考高校的层次和数量;建立和完善经费保障机制,加大基础设施建设;加快“职教高考”配套制度建设
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请求权是社会权的主要权能。社会权请求权主要包括制度构建请求权、实施请求权、给付请求权以及救济请求权。我国目前对社会权请求权采取间接确认模式,使政府为公民提供公共服务时居于积极主动地位且自由裁量过大,不利于公民社会权实现。未来立法应采取直接确认模式规定公民社会权请求权。社会权是否具有可诉性不能一概而论,社会权制度构建请求权不具有可诉性,而社会权实施请求权以及社会权给付请求权具有可诉性。
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