论文部分内容阅读
摘要：对新疆高职高专院校学生实施《国家学生体质健康标准》测评。结果经分析得出：新疆高职高专院校学生体质健康状况基本上处于良好水平,主要体现在握力体重指数、坐位体前屈和女生1min仰卧起坐，其它测试指标不容乐观。
关键词：高职高专院校 学生 体质测试成绩 分析
一、研究对象与方法
（一）研究对象
研究对象定位于新疆21所高职高专院校全体大学生，分男女、民（指除汉族以外的其他少数民族，以维、哈、蒙、柯族为主）汉两个层次。从采集有效体质测试数据2万多人数中随机抽取10000名样本做为研究对象，其中汉族5000名（男生2500个，女生2500 个），民族有5000（男生2500个，女生2500个）。
（二）测试项目
《国家学生体质健康标准》要求测试项目包括必测项目和选测项目。
表1《国家学生体质健康标准》大学生测试项目一览表
测试项目 权重系数 备注
身高标准体重 0.1 必测
肺活量体重指数 0.2 必测
1000米（男）、800米（女）、台阶试验 0.3 选侧一项
坐位体前屈、掷实心球、仰卧起坐（女）
引体向上（男）、握力体重指数 0.2 选侧一项
50米跑、立定跳远、跳绳、篮球运球、
足球运球、排球垫球球 0.2 选侧一项
（三）研究方法
采用数理统计分析法,所有统计数据在Excel2003及spss13.0中完成,使用均值、T检验、百分比等对新疆高职高专院校学生体质健康状况进行分析。
三、结果分析
（一）新疆高职高专学生测评得分结果分析
《标准》要求“根据最后得分评定等级”对学生的测试成绩进行评分 ,新疆高职高专院校学生的总体平均成绩分布在“良好”水平(76-85分为良好),说明全体学生的体质健康状况基本处于“良好”水平。但反映人体呼吸系统机能状况的肺活量,男女生得分也均在及格水平。身体素质中反映下肢力量、爆发力的立定跳远成绩,男女生均处在及格线水平;说明学生的身体机能、身体素质在某些方面有待提高,这与缺乏体育锻炼有着密切的关系。
（二）新疆高职高专学生测评成绩等级分布分析
1.新疆高职高专学生身高标准体重成绩分析
身高标准体重是指身高与体重两者的比例应在正常的范围。它通过身高与体重一定的比例关系,反映人体的围度、宽度和厚度以及密度。身高标准体重是评价人体形态发育水平和营养状况及身体匀称度的重要指标。它可以间接地反映人体的身体成分。调查结果看出,新疆高职高专院校民汉学生标准体重男生平均占71.4%，女生占72.6%。民汉学生的标准体重比较，民族男生的标准体重比汉族男生高出4.9个百分点。汉族女生标准体重比民族女生高出0.6个百分点。较轻体重男生占5.8%，女生占6.1%。民、汉学生较轻体重比较，民族男生比汉族男生高出0.1个百分点，汉族女生比民族女生高出5个百分点。超重和肥胖男生平均占到了19.4%，女生18.6%，民、汉学生超重和肥胖比较，汉族男生比民族男生高出5.5个百分点。民族女生比汉族女生高出6.4个百分点。营养不良男生占3.6%，女生占2.8%。民、汉学生营养不良比较，民族男生比汉族男生高出0.7个百分点，汉族女生比民族女生高出0.8个百分点。
2.台阶试验成绩分析
台阶试验是运动负荷试验的一种形式，用于判断人体的心血管功能，也可以间接推断机体的耐力，应用比较广泛。调查结果看出, 新疆高职高专院校民汉学生台阶试验优秀率男生达14.6%，其中民族男生高出汉族男生4.8个百分点。女生优秀率达19%，其中汉族女生高出民族女生6.2个百分点。良好率男生达31.8%，其中汉族男生高出民族男生1.5个百分点，女生良好率达43.4%，其中民族女生高出汉族女生4.4个百分点。及格率男生达43.1%，其中民族男生高出汉族男生5.1个百分点。女生及格率达33.2%，其中民族女生高出汉族女生0.8个百分点。不及格率男生达10.6%，其中汉族男生高出民族男生1.2个百分点，女生不及格率达4.4%，其中民族女生高出汉族女生1个百分点。
3.肺活量体重指数分析
体质状态中最为重要的心肺功能静态指标中,选用了肺活量体重指数一派生指标。它是反映人体机能能力较简易而有效的指标。虽然肺活量作为一项简易可行的指标，大体上可以间接地反映人体的最大摄氧水平和心肺功能。调查结果看出新疆高职高专院校学生肺活量指数优秀率男生达13.2%，其中民族男生高出汉族男生1.1个百分点。女生优秀率达12.5%，其中汉族女生高出民族女生2.1个百分点。良好率男生达28.7%，其中汉族男生高出民族男生3.6个百分点，女生良好率达31%，其中民族女生高出汉族女生0.2个百分点。及格率男生达44.1%，其中汉族男生高出民族男生5个百分点。女生及格率达42.9%，其中汉族女生高出民族女生1.2个百分点。不及格率男生达14.1%，其中民族男生高出汉族男生7.5个百分点，女生不及格率达13.7%，其中民族女生高出汉族女生2.8个百分点。
4.立定跳远成绩分析
立定跳远是测试爆发力的项目，爆发力要求在最短时间内发挥最大的力量。爆发力的大小不仅取决于力量，而且取决于力量和速度的结合。调查结果看出，立定跳远成绩不容乐观，整体优秀率只占5.3%，不及格率高达22.1%，其中民族男生不及格率达28%，民族女生不及格率达23.2%。近半学生成绩处在及格水平，应引起相关部门和体育教师的重视，督促学生积极参与体育锻炼加强下肢力量，从而提高学生的健康水平。
5.坐位体前屈成绩分析
坐位体前屈是用于反映人体柔韧性的测试项目。柔韧素质的好坏，取决于关节的解剖结构和关节周围软组织的体积大小及韧带、肌腱、肌肉及皮肤的伸展性。调查结果看出新疆高职高专学生坐位体前屈的整体水平较好，尤其是女生优秀率达到了44.6%和50.4%。
6.握力体重指数成绩分析
握力主要用于反映被测者的力量素质，它主要反映人前臂和手部肌肉的力量。握力体重指数反映的是肌肉的相对力量,即每公斤体重的握力。调查结果看出新疆高职高专学生握力体重指数优秀率男生达17.2%，其中汉族男生高出民族男生0.3个百分点。女生优秀率达12.5%，其中汉族女生高出民族女生8.8个百分点。良好率男生达40.9%，其中汉族男生高出民族男生16.7个百分点，女生良好率达36.7%，其中汉族女生高出民族女生11.9百分点。及格率男生达37%，其中民族男生高出汉族男生7个百分点。女生及格率达41.2%，其中民族女生高出汉族女生13.4个百分点。不及格率男生达5.1%，其中民族男生高出汉族男生9.9个百分点，女生不及格率达9.7%，其中民族女生高出汉族女生7.3个百分点。
7.仰卧起坐成绩分析
一分钟仰卧起坐（女）主要反映受试者腰腹部肌群力量。调查结果看出新疆高职高专学生一分钟仰卧起坐。汉族女生优秀率高于民族女生1.8个百分点，但汉族女生不及格率高于民族女生1.7 个百分点。大学生正处于汲取知识的年龄阶段，学习任务较为繁重，适当的进行腹部肌肉的练习，一定程度上可以缓解因长期坐姿带来的疲劳。
四、结论与建议
（一）结论
1.新疆高职高专院校学生体质健康状况基本上处于良好水平,主要体现在握力体重指数、坐位体前屈和女生1min仰卧起坐。其它测试指标不容乐观。
2.新疆高职高专院校学生身体形态中的身高标准体重，超重和肥胖的比例相对比较大，汉族男生达到了22.2%，民族女生达到了21.7%,应引起足够的重视。
3.新疆高职高专院校学生身体机能中反映人体呼吸系统机能状况的肺活量,男女生不及格率较高，平均达到13.9%，这与缺乏体育锻炼有着密切的关系。
4.新疆高职高专院校学生身体素质中反映下肢力量、爆发力的立定跳远成绩,男女生不及格率较高，平均达到了22.1%，优秀只占到了5.3%，近半处在及格水平。
（二）建议
1.通过各种各样的方式或途径对学生进行思想教育，加强对体育的宣传和引导，强调体质健康在学习和工作中的重要性，指导学生强化体育参与意识，理解体育锻炼的价值与意义，从而使其认识到体育锻炼的必要性。当然在强调思想教育的同时也要强调对学生体育兴趣的培养与激发。学生对体育感兴趣后可增加其体育锻炼的自觉性和积极主动性。
2.为提高学生参与体育的兴趣。应增加一些娱乐、健身、健美项目的内容，例如健美操、体育舞蹈、体育游戏等课程，加强教学内容与社会、生活的紧密联系，努力为学生拓宽锻炼途迳，提高学生终身体育意识，健康意识。
3.学校体质测试管理者应加强对体质测试工作的大力宣传，提高学生对体质健康重要性的认识。建立系统完善的体质测试工作小组，加强对测试人员技术培训，保证体质测试工作顺利完成。
4.改革现有的体育教学模式，安排合理的教学课时，建立科学合理的体育俱乐部，让学生在校园学习期间掌握终身体育锻炼的法宝，形成良好的体育锻炼习惯，因此学生在校期间都应开设体育课，做到一年级普修、二年级选修、三年级以俱乐部形式的继续选修，并应在每学期均给予相应的学分。俱乐部的建立，能延伸教师在课外的教育功能，有利于正确引导学生科学的参加课外体育锻炼。
参考文献：
[1]任秀琪.《学生体质健康标准》测试的分析与思考[J].西安文理学院学报(自然科学版).2006(2):106-108.
[2]张占平.徐州、连云港高职高专学生体质健康抽样调查[J].徐州工程学院学报.2006.21(7):105-107.
关键词：高职高专院校 学生 体质测试成绩 分析
一、研究对象与方法
（一）研究对象
研究对象定位于新疆21所高职高专院校全体大学生，分男女、民（指除汉族以外的其他少数民族，以维、哈、蒙、柯族为主）汉两个层次。从采集有效体质测试数据2万多人数中随机抽取10000名样本做为研究对象，其中汉族5000名（男生2500个，女生2500 个），民族有5000（男生2500个，女生2500个）。
（二）测试项目
《国家学生体质健康标准》要求测试项目包括必测项目和选测项目。
表1《国家学生体质健康标准》大学生测试项目一览表
测试项目 权重系数 备注
身高标准体重 0.1 必测
肺活量体重指数 0.2 必测
1000米（男）、800米（女）、台阶试验 0.3 选侧一项
坐位体前屈、掷实心球、仰卧起坐（女）
引体向上（男）、握力体重指数 0.2 选侧一项
50米跑、立定跳远、跳绳、篮球运球、
足球运球、排球垫球球 0.2 选侧一项
（三）研究方法
采用数理统计分析法,所有统计数据在Excel2003及spss13.0中完成,使用均值、T检验、百分比等对新疆高职高专院校学生体质健康状况进行分析。
三、结果分析
（一）新疆高职高专学生测评得分结果分析
《标准》要求“根据最后得分评定等级”对学生的测试成绩进行评分 ,新疆高职高专院校学生的总体平均成绩分布在“良好”水平(76-85分为良好),说明全体学生的体质健康状况基本处于“良好”水平。但反映人体呼吸系统机能状况的肺活量,男女生得分也均在及格水平。身体素质中反映下肢力量、爆发力的立定跳远成绩,男女生均处在及格线水平;说明学生的身体机能、身体素质在某些方面有待提高,这与缺乏体育锻炼有着密切的关系。
（二）新疆高职高专学生测评成绩等级分布分析
1.新疆高职高专学生身高标准体重成绩分析
身高标准体重是指身高与体重两者的比例应在正常的范围。它通过身高与体重一定的比例关系,反映人体的围度、宽度和厚度以及密度。身高标准体重是评价人体形态发育水平和营养状况及身体匀称度的重要指标。它可以间接地反映人体的身体成分。调查结果看出,新疆高职高专院校民汉学生标准体重男生平均占71.4%，女生占72.6%。民汉学生的标准体重比较，民族男生的标准体重比汉族男生高出4.9个百分点。汉族女生标准体重比民族女生高出0.6个百分点。较轻体重男生占5.8%，女生占6.1%。民、汉学生较轻体重比较，民族男生比汉族男生高出0.1个百分点，汉族女生比民族女生高出5个百分点。超重和肥胖男生平均占到了19.4%，女生18.6%，民、汉学生超重和肥胖比较，汉族男生比民族男生高出5.5个百分点。民族女生比汉族女生高出6.4个百分点。营养不良男生占3.6%，女生占2.8%。民、汉学生营养不良比较，民族男生比汉族男生高出0.7个百分点，汉族女生比民族女生高出0.8个百分点。
2.台阶试验成绩分析
台阶试验是运动负荷试验的一种形式，用于判断人体的心血管功能，也可以间接推断机体的耐力，应用比较广泛。调查结果看出, 新疆高职高专院校民汉学生台阶试验优秀率男生达14.6%，其中民族男生高出汉族男生4.8个百分点。女生优秀率达19%，其中汉族女生高出民族女生6.2个百分点。良好率男生达31.8%，其中汉族男生高出民族男生1.5个百分点，女生良好率达43.4%，其中民族女生高出汉族女生4.4个百分点。及格率男生达43.1%，其中民族男生高出汉族男生5.1个百分点。女生及格率达33.2%，其中民族女生高出汉族女生0.8个百分点。不及格率男生达10.6%，其中汉族男生高出民族男生1.2个百分点，女生不及格率达4.4%，其中民族女生高出汉族女生1个百分点。
3.肺活量体重指数分析
体质状态中最为重要的心肺功能静态指标中,选用了肺活量体重指数一派生指标。它是反映人体机能能力较简易而有效的指标。虽然肺活量作为一项简易可行的指标，大体上可以间接地反映人体的最大摄氧水平和心肺功能。调查结果看出新疆高职高专院校学生肺活量指数优秀率男生达13.2%，其中民族男生高出汉族男生1.1个百分点。女生优秀率达12.5%，其中汉族女生高出民族女生2.1个百分点。良好率男生达28.7%，其中汉族男生高出民族男生3.6个百分点，女生良好率达31%，其中民族女生高出汉族女生0.2个百分点。及格率男生达44.1%，其中汉族男生高出民族男生5个百分点。女生及格率达42.9%，其中汉族女生高出民族女生1.2个百分点。不及格率男生达14.1%，其中民族男生高出汉族男生7.5个百分点，女生不及格率达13.7%，其中民族女生高出汉族女生2.8个百分点。
4.立定跳远成绩分析
立定跳远是测试爆发力的项目，爆发力要求在最短时间内发挥最大的力量。爆发力的大小不仅取决于力量，而且取决于力量和速度的结合。调查结果看出，立定跳远成绩不容乐观，整体优秀率只占5.3%，不及格率高达22.1%，其中民族男生不及格率达28%，民族女生不及格率达23.2%。近半学生成绩处在及格水平，应引起相关部门和体育教师的重视，督促学生积极参与体育锻炼加强下肢力量，从而提高学生的健康水平。
5.坐位体前屈成绩分析
坐位体前屈是用于反映人体柔韧性的测试项目。柔韧素质的好坏，取决于关节的解剖结构和关节周围软组织的体积大小及韧带、肌腱、肌肉及皮肤的伸展性。调查结果看出新疆高职高专学生坐位体前屈的整体水平较好，尤其是女生优秀率达到了44.6%和50.4%。
6.握力体重指数成绩分析
握力主要用于反映被测者的力量素质，它主要反映人前臂和手部肌肉的力量。握力体重指数反映的是肌肉的相对力量,即每公斤体重的握力。调查结果看出新疆高职高专学生握力体重指数优秀率男生达17.2%，其中汉族男生高出民族男生0.3个百分点。女生优秀率达12.5%，其中汉族女生高出民族女生8.8个百分点。良好率男生达40.9%，其中汉族男生高出民族男生16.7个百分点，女生良好率达36.7%，其中汉族女生高出民族女生11.9百分点。及格率男生达37%，其中民族男生高出汉族男生7个百分点。女生及格率达41.2%，其中民族女生高出汉族女生13.4个百分点。不及格率男生达5.1%，其中民族男生高出汉族男生9.9个百分点，女生不及格率达9.7%，其中民族女生高出汉族女生7.3个百分点。
7.仰卧起坐成绩分析
一分钟仰卧起坐（女）主要反映受试者腰腹部肌群力量。调查结果看出新疆高职高专学生一分钟仰卧起坐。汉族女生优秀率高于民族女生1.8个百分点，但汉族女生不及格率高于民族女生1.7 个百分点。大学生正处于汲取知识的年龄阶段，学习任务较为繁重，适当的进行腹部肌肉的练习，一定程度上可以缓解因长期坐姿带来的疲劳。
四、结论与建议
（一）结论
1.新疆高职高专院校学生体质健康状况基本上处于良好水平,主要体现在握力体重指数、坐位体前屈和女生1min仰卧起坐。其它测试指标不容乐观。
2.新疆高职高专院校学生身体形态中的身高标准体重，超重和肥胖的比例相对比较大，汉族男生达到了22.2%，民族女生达到了21.7%,应引起足够的重视。
3.新疆高职高专院校学生身体机能中反映人体呼吸系统机能状况的肺活量,男女生不及格率较高，平均达到13.9%，这与缺乏体育锻炼有着密切的关系。
4.新疆高职高专院校学生身体素质中反映下肢力量、爆发力的立定跳远成绩,男女生不及格率较高，平均达到了22.1%，优秀只占到了5.3%，近半处在及格水平。
（二）建议
1.通过各种各样的方式或途径对学生进行思想教育，加强对体育的宣传和引导，强调体质健康在学习和工作中的重要性，指导学生强化体育参与意识，理解体育锻炼的价值与意义，从而使其认识到体育锻炼的必要性。当然在强调思想教育的同时也要强调对学生体育兴趣的培养与激发。学生对体育感兴趣后可增加其体育锻炼的自觉性和积极主动性。
2.为提高学生参与体育的兴趣。应增加一些娱乐、健身、健美项目的内容，例如健美操、体育舞蹈、体育游戏等课程，加强教学内容与社会、生活的紧密联系，努力为学生拓宽锻炼途迳，提高学生终身体育意识，健康意识。
3.学校体质测试管理者应加强对体质测试工作的大力宣传，提高学生对体质健康重要性的认识。建立系统完善的体质测试工作小组，加强对测试人员技术培训，保证体质测试工作顺利完成。
4.改革现有的体育教学模式，安排合理的教学课时，建立科学合理的体育俱乐部，让学生在校园学习期间掌握终身体育锻炼的法宝，形成良好的体育锻炼习惯，因此学生在校期间都应开设体育课，做到一年级普修、二年级选修、三年级以俱乐部形式的继续选修，并应在每学期均给予相应的学分。俱乐部的建立，能延伸教师在课外的教育功能，有利于正确引导学生科学的参加课外体育锻炼。
参考文献：
[1]任秀琪.《学生体质健康标准》测试的分析与思考[J].西安文理学院学报(自然科学版).2006(2):106-108.
[2]张占平.徐州、连云港高职高专学生体质健康抽样调查[J].徐州工程学院学报.2006.21(7):105-107.