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由于职业院校的专业性较强,职业教师对一些基础学科的关注较低.笔者分析了职业院校基础学科实用性教学的创新策略,并对其意义进行分析.
从实用性的角度创新职业教育基础学科教学
【摘 要】
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由于职业院校的专业性较强,职业教师对一些基础学科的关注较低.笔者分析了职业院校基础学科实用性教学的创新策略,并对其意义进行分析.
【机 构】
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山东省日照市农业学校 山东日照 276511
【出 处】
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科技创业家
【发表日期】
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2012年17期
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