在我不知情的情况下，老友常江为纪念《对联》杂志创刊三十周年，发表《对联人应以华荣为荣》一文，因其中有“误判”成分，让我久久不安。现在有个让我写写赵云峰老师的机会，就请赵老师“出面”，顺便帮我解除一下“误判”，何况“起因”与赵老师有关呢！
　　说实话，我这后半辈子创办《对联》杂志，参与楹联事业中，相识许身国学、“万事随缘”的赵云峰老师，是我最大的缘分。三十多年亲密相处，赵老师在我心目中，就像明代著名书画家“八大山人”朱耷的那副对联：

　　谈吐趣中皆合道;文辞妙处不离禅。
　　回味我对赵老师的浅显体悟，其楹联国学的敬业为人之道，尽在禅、联、谜中。
　　口头禅：结义
　　生日、结婚纪念日之外，赵老师有个念念不忘的日子：“八四八四”。他常给联友念叨，尤其给楹联学会新老领导叨叨，生怕他们不知道或忘记了。难怪有联友说：“八四八四成了赵老师的口头禅。”
　　那是中国楹联学会成立前的1984年8月4日，我邀学会发起人常江来太原出席《对联》杂志策划会。赵老师怀着“发挥余热，力树新功”的满腔热忱，携喜爱对联的儿子赵贺云与会（后父子均为全国会员），和罗元贞教授、梁申威编审、降大任研究员等十多位省城国学文化名人，共商楹联事业大计。从此，赵老师这位“花甲新翁”，便全身心投入到钟爱的楹联事业中来。为了编撰对联、为了传授对联、为了评审对联，他几乎一年四季都是废寝忘食、夜以继日在干;有时甚至以“轻伤不下火线”精神，顶着时症病痛，一直干到深夜（我存赵老师夜半0时22分完成撰联任务时写的信），令人感动。
　　其实，更令联友们感动的，是赵老师一有机遇就为楹联事业鼓与呼，主动以文会友、以联辅仁，以致山西省文史馆领导答应与山西日报社联办《对联》杂志（编委中曾有文史馆馆员）。虽然此类大大“利好”，皆因人事变故而未果，却真正表明为楹联事业“大肆活动”的，正是年过花甲的赵老师，我则是随着赵老师起点“敲边鼓”的作用。到中國楹联学会成立时，赵老师竟动员了刘永德、贺雨峰、朱焰、徐文达、赵望进、崔生茂、崔耀南、王来和等十余位山西书画名家，献上贺诗、贺联、贺画等作品，受到学会赞扬。
　　越是如此为楹联事业无私奉献，赵老师就越是时时记着“八四八四”这个里程碑式的日子。“八四八四”的谐音不正好是“结义结义”吗？原来赵老师早把这一天，看成我们三人“义结联园”的日子。他在给我的一封信中，曾这样写道：“咱们从筹办、搭台、唱戏以来，虽然没有桃园三结义那样结拜兄弟，但都是志同道合、对楹联事业以身相许的人，这个坚如磐石的基础是牢不可破的。”
　　名片联：励志
　　名片是人们交往的工具。赵云峰老师的名片雅而不俗，受到过任继愈、方立天等名家称赞。不过，我翻捡近三十年中赵老师赠我的20多张不同名片，更起着自我激励的作用。因为诸多变化中唯一不变的，是赵老师的名片始终在醒目部位，印着这样一副励志联：
　　半枝秃笔能扛鼎;一片丹心不染尘。
　　赵老师也确实拿这副联天天激励着自己、年年激励着自己，为传统国学文化中作为独特文学形式的楹联，从编撰、传授、评审“鼎立”的三个环节中，努力做着实用中普及、普及中提高的工作：三十多年，他精心地编撰楹联。由于《对联》杂志是对联历史上海内外唯一公开发行的刊物，更是中国楹联学会会刊，各地楹联组织成立、举办征联比赛等，均要求题赠贺联，还有不少联友读者提出的婚庆寿挽题赠任务，几乎统统落在赵老师身上，他都领悟内涵、查找资料、精心编撰，仅我手头即存赵老师编撰的各类联稿近五百副。应山西科技出版社之约，我俩为《新农历》辑撰新春联17年、刊联上千副，其中大都为赵老师精心编撰。赵老师同时还为《中国历代名人名联墨宝大典》《关帝庙对联集》等十多部联书写序，近十万言。
　　三十多年，他不倦地传授楹联：2015年6月29日，《92岁楹联家赵云峰收徒》的新闻轰动一时，女诗人曹玉亲成为唯一入室弟子。其实此前，赵老师的弟子早已桃李满天下。《对联》杂志老读者都记得，《赵云峰对联谈艺录》连载中，以虚拟学生刘晓海为代表的16万多读者，大都认真地接受着赵老师那一课课生动精彩的对联知识专题讲授，涌现出时为哈尔滨驻军战士、现任中国楹联学会常务理事、黑龙江楹联家协会主席刘兴君等无数联家。后谈艺录以《联海泛舟》为书名正式出版，发行3000余册，又不知惠泽多少刘晓海般的后学联人。至于赵老师应邀在省市电台电视台、省图书馆、老年大学等公众场合讲授楹联知识，更惠及百姓大众。正如他写的《秉烛吟》：桃李三季窃何喜，尧舜十亿复何愁;老夫身老心难老，秉烛还争最上游。
　　三十多年，他更认真地评审楹联：经赵老师担任主任评委或评委的各地全国性征联活动近百次，反复评审出获奖联作有数万副之多。他的认真细致作风，堪比电脑程序，从无遗漏疏忽，已成为评联的范式。他说“了草从事，就砸了咱们的牌子”，其责任心可知。赵老师担任终审的《对联》杂志，已出版280多期，审校文字上千万言，其中楹联数十万副，从未发生大的失误。由于赵老师的严格把关，质量不断提升，被评为省一级期刊，进入国家期刊方阵。至于省市报刊每年的春联专版，大多经赵老师审定后才付印，受到广大作者、读者一致好评。
　　我担任《对联》杂志主编十多年中，赵老师担任副主编。因我还兼任《青少年日记》和《青少年日记·小学生版》两个月刊的主编，加之社会活动较多，赵老师主动担起上述对联业务重任，硬是“废寝忘食、公而忘私、全力以赴，以精益求精的精神”，为楹联文化尽心尽责。回头来看，我俩是在演着一出出对联“双簧”：杂志他审定，我签字付印;贺联他编撰，我书写寄出;评联他选定，我常常跟定，甚至有让赵老师代我参评的时候。故常江在文章中说“真相大白”，看到眼前站着一位干事业的人，其实他“真相并未大白”：真正大干事业的人并不在眼前，而是“双簧”背后那位扛起楹联文化之鼎的主角赵云峰老师！ 　　名字谜：初心
　　赵云峰老师原名文龙，字以行。一般文人字是名的解释或拓展，赵老师为何翻转用之？原来出身书香门第、受业高师名下的他，从小暗暗定下人生目标：要在传统国学文化上出人头地，攀登高峰。
　　经过80多年的艰苦奋斗，尤其迎着改革开放大潮30多年的“拼命硬干”，赵老师不仅扛起楹联文化之鼎，更扛起包括楹联在内的国学文化大鼎，被誉为“诗词达人”“联语高人”“翰墨奇人”，应聘为中国国学文化研究会名誉会长，荣获中国“联坛十老”荣誉称号和省楹联艺术家协会“终身成就奖”，成为省文史馆任职最久、年龄最长的成就馆员。他的诗词作品受到过文学巨匠茅盾“大作诗词，均极隽永清新”的赞誉;他的楹联作品更被文史大家苏局仙、罗元贞等赞为“楹联千百副，副副可蜚声。”“云峰诗词联，皆是国内一流水平。”仅八十年代初参加过“京华老字号”等三次全国性征联，均被名家评为一等奖。若不是后因“案头联稿如山拥”而忙碌，更因经常担任各地征联评委而避嫌，赵老师极可能成为“一等奖专业户”。至于他的书画作品，虽是染翰手，尚未被人识。其书法作品熔刘墉体与板桥风于一炉，形成自己刚柔相济之逸雅风格，应在文人书风中占有一席之地也。赵老师曾写一首五律《答友人》，概括自己的国学文化历程：家世书香第，推敲癖最深。髫龄方振玉，壮岁已镕金。花甲诗文冠，古稀翰墨林。泛舟联海客，寰宇尽知音。

　　熟悉赵老师风雨沧桑经历坎坷的联友，深知如此卓越的国学文化成就来之不易。然而也没料到他是年龄愈大，豪情愈胜，劲头愈足，诗龄和联龄均已超过80多岁。那么，这种始终不渝的持久力从何而来？尤其六十到八十岁“拼命大干”的30年，爆发力又从何而来？首要来自对事业热爱所焕发的无私奉献精神。他常讲：“我不嫌少，就是不给钱我也要干，这是我的事业！”还有自新时期文化春天到来所焕发的青春活力。他曾高兴地在《凤楼春》词中写道：喜三中，浩荡东风。迎来伯乐，凭辕盐阪，艳传冀北群空。面对诗联界一派催人奋进的气势，他“豪情不能自已”，作联曰：“鸿运初开，宁无大笔开新宇;古稀虽近，犹有豪情胜旧时。”甚至“年虽九十心犹壮，尚鼓雄风万里翱！”更来自好联之乐所焕发出来悠然之喜。“子曰，知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”赵老师对国学文化已达“乐之”境界。不久前他在给“张丹薇楹联创作研讨会”的贺信中写道：“从未见过今天这样一个大好形势，我能亲眼看到佳联似锦、高手如云的生动场面，我真的兴奋啦！我真的陶醉啦！”可见他心中是多么快乐。不过，这些都表明，爆发力与持久力均源于自身原动力：作为人生目标之初心。赵老师为初心“三结义”，为初心常励志，真乃不忘初心，力量无穷！
　　三十多年来，赵老师的敬业为人之道，给我不少启示，但自己是个“扶不起的阿斗”，至今仍是楹联队伍中的“南郭先生”，华而不实，徒有虚名。常江先生说“对联人应以华荣为荣”，实在过誉了。现在中国楹联学会正在楹联国学领域兴起研究热潮，“楹联国学扛鼎人”赵云峰老师，就是我们学习的楷模，“联家真正应以赵云峰为荣！”
　　赵老师在为罗元贞教授《难老园诗词选》写的序中，引杜少陵语曰：“文字之交，比骨肉妻孥尤为真挚，非云泥所能判，关山所能隔者。”虽难类比，但相处三十多年，甚感师友之情深切。兹抄2003年农历六月初二，赵老师八十岁生日，自己所草一联如下：
　　办刊相识，学联相知，师恩深似海;
　　顺利互勉，困难互帮，友情重若山。