【摘 要】
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语音教学是小学英语学科重要和首要的任务之一,它直接关系和影响到小学英语教学目标的实现。目前小学英语教学中语音教学尚未得到应有的重视,教学效果不佳。主要问题是教师自
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语音教学是小学英语学科重要和首要的任务之一,它直接关系和影响到小学英语教学目标的实现。目前小学英语教学中语音教学尚未得到应有的重视,教学效果不佳。主要问题是教师自身素质不能满足教学需求,语音教学目标不明确,教学内容和方式不得当。改变语音教学的现状在于:教师首先要提高自身的语音素质,明确语音教学内容,其次提倡教学中通过教师示范和尝试多种教学手段去帮助学生把握发音技巧,掌握语流音变和韵律特点,使学生能用正确的语调朗读和表达思想。
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