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进入21世纪，我国比较教育发展面临新的机遇与挑战。笔者试图通过对顾明远先生比较教育“名”与“实”的分析，探究其比较教育思想，以期对我国比较教育研究有一定启发。
比较教育的“名”与“实”：论顾明远的比较教育观
【摘 要】
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进入21世纪，我国比较教育发展面临新的机遇与挑战。笔者试图通过对顾明远先生比较教育“名”与“实”的分析，探究其比较教育思想，以期对我国比较教育研究有一定启发。
【机 构】
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西南大学教育学院,重庆工学院图书馆
【出 处】
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比较教育研究
【发表日期】
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2008年9期
【基金项目】
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教育部新世纪优秀人才资助计划项目的研究成果，项目负责人徐辉。
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