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不能自制作为一种典型的“知而不行”现象是道德心理学研究的一个热点问题。按照亚里士多德的行动理论，考试或推理的作用是把实践三段论中的两个要素关联起来。明智是好的考虑，而不能自制则不是好的考虑。通过对两种不能自制的诊断，亚里士多德提供了一条追寻德性之路。
不能自制和考虑——亚里士多德通往明智之路
【摘 要】
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不能自制作为一种典型的“知而不行”现象是道德心理学研究的一个热点问题。按照亚里士多德的行动理论，考试或推理的作用是把实践三段论中的两个要素关联起来。明智是好的考虑，而不能自制则不是好的考虑。通过对两种不能自制的诊断，亚里士多德提供了一条追寻德性之路。
【机 构】
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北京大学哲学系,宁波大学马克思主义学院,浙江宁波315211
【出 处】
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道德与文明
【发表日期】
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2014年3期
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