浅谈高考作文的典型问题及教学策略

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高考作文在语文试卷中占据着举足轻重的地位,但往往让很多高中语文教师和学生都感到十分无奈.学生觉得作文是“老大难”,不愿动笔;教师感觉作文辅导课操作性不强,收效甚微.尤其到了高三,学生的课业负担过重,各科作业繁多,学生一头扎进“题海”,更是无暇阅读和写作.但逃避不是解决问题的办法,针对新课改下高考作文教学,笔者在实践中不断思考,有一点小小的收获,愿与同行分享,也希望能得到方家的指点.
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