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近些年来，有些本科高校陆续提出了从教学型向教学研究型转变的发展目标，师资队伍既是高校核心竞争力的载体，也是高校转型的重要标志和发展瓶颈之一。本文结合转型期高校的实际情况，重点对师资队伍建设等方面进行了探讨，并围绕师资队伍建设的“五组关系”提出了自己的见解。
教学型向教学研究型转变的高校师资队伍建设探索
【摘 要】
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近些年来，有些本科高校陆续提出了从教学型向教学研究型转变的发展目标，师资队伍既是高校核心竞争力的载体，也是高校转型的重要标志和发展瓶颈之一。本文结合转型期高校的实际情
【机 构】
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江西省景德镇陶瓷学院人事处
【出 处】
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商情
【发表日期】
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2011年18期
【基金项目】
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本文为2010年江西省教育科学规划课题“教学型向教学研究型转变的高校师资队伍建设”和2010年江西省高校人文社科规划课题“中部欠发达地区转型期高校高层次人才队伍建设研究”的阶段成果.
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