论文部分内容阅读
在小学高年级的音乐教学中,教师可以从教材音乐的文化内涵中思考,将礼仪教育贯穿到小学音乐课堂教学中,促使小学生可以从中汲取德育养分,从而可以改善自己的礼仪习惯,培育小学生积极的思想道德观念.
以礼仪教育激活小学高年级德育
【摘 要】
：
【摘 要】在小学高年级的音乐教学中，教师可以从教材音乐的文化内涵中思考，将礼仪教育贯穿到小学音乐课堂教学中，促使小学生可以从中汲取德育养分，从而可以改善自己的礼仪习惯，培育小学生积极的思想道德观念。 【关键词】礼仪教育;小学高年级;音乐教学;德育 中图分类号：G621 文献标识码：A 文章编号：1006-7485（2020）27-0034-02 【Absrtact】In music
【机 构】
：
四川成都七中初中附属小学
【出 处】
：
家长·下
【发表日期】
：
2020年9期
其他文献
目的:运用支架象鼻开窗技术对急性Stanford A型主动脉夹层主动脉全弓置换术式进行简化,探讨其可行性.方法:42例病人在深低温停循环,联合双侧顺行脑灌注下行主动脉全弓置换和"
会议
【摘 要】随着新课改的不断深入，以及现代素质教育理念的实施，对数学教学来说，需要呈现多元教学方法，着力围绕学生这一主体打造有效课堂，激发其学习主动性，使学生能自主探究数学概念、公式等的形成过程，理解、掌握和运用数学知识解决生活中的问题。 【关键词】多元教学;提高;初中数学教学;效率 中图分类号：G633.6 文献标识码：A 文章编号：1006-7485（2020）27-0025-02
【摘 要】初中道德与法治课学习情境创设的探索对于初中生思想道德水平的提高和法治意识的形成有着不可忽视的作用。本文第一部分阐述了初中道德与法治课学习情境创设的内涵和特征，第二部分论证了初中道德与法治课创设学习情境的必要性，第三部分分析了初中道德与法治课学习情境创设的困难，第四部分找出了针对初中道德与法治课学习情境创设困难的突破方法。 【关键词】初中;道德与法治课;学习情境 中图分类号：G631
【摘 要】学生进行探究学习能力的培养，不仅关系着学生未来在数学方面的学习和进步，还关系着我国的教育发展方向。因此，在初中数学教学的过程中，一定要注重在提问教学下，提升学生的数学能力和数学水平，为学生未来的数学学习打下基础。本文围绕现在初中数学课堂的状况，分析在提问教学下提高数学课堂效率的意义，最终提出在提问教学下提高数学课堂效率的方法和措施。 【关键词】提问教学;初中数学;提升课堂效率 中图分
【摘 要】中华优秀传统文化融入德育工作是当前教育界的一个重要议题。但是在当前农村初中德育工作中，中华优秀传统文化与德育工作的结合有待加强。本文基于调查和访谈现状，提出问题，分析成因，最后给出几点建议，希望对德育工作者有所启发。 【关键词】中华优秀传统文化;农村初中;德育 中图分类号：G631 文献标识码：A 文章编号：1006-7485（2020）27-0038-02 【Abstra
人生如何益寿?现集我们平生体验介绍20法,供参考。 1.常梳头。每日最少要保持梳发两次,每次60多梳,可明目、清脑、祛风、活血、增进肾功能,防秃发,坚持经常,必然受益。 2.常
【摘 要】小学教育阶段对于学生来说是非常重要的，为了引导学生更好吸收教学内容，对小学班级加强管理，提高学生学习的积极性，教师可以在小学班级管理中构建激励机制，让学生在教学中积极配合教师，消除学生对学习的抵触心理，促进教师提高教学质量和教学效率。本文笔者将对提高在小学班级管理中构建激励机制提出几点可行策略，以供参考。 【关键词】小学班级管理;激励机制;策略 中图分类号：G625.1 文献标识
现在的大部分家庭还未能建立两套厨房设施，几乎都是一把菜刀、一个菜板，生熟食无法分开。然而，就是这几代人传下来的不科学的吃法，害了一群中学生。 本是清晨上学时分，４５名中学生 却