建设性新闻理念:高校思政创新的启发与互洽

来源 :北京教育(高教版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:Daemonman
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
广大教育工作者,特别是高校思想宣传战线工作者,要不断提升创新思想引领的意识,借鉴其他相近相关、快速变革领域的有效创新理念、做法,从教育的规律和体系上、从思想政治工作的学理和方法上,不断推动新时代高校宣传和思想政治工作的创新发展.建设性新闻理念的应用是值得关注的一个重要场景.
其他文献
学校要构建一套科学的综合素质评价体系,在评价中注重学生“五育”的发展,体现出学生在成长过程中的动态变化以及学生的个性发展.同时,学校的评价体系应和学校的文化、课程相
期刊
学校成长课堂以“基于学情的预学、基于小组合作学习的共学、基于主题学习的'延学””为主线,打破学科、时间、空间的限制,构建多层面人群参与的立体课堂结构,将课前、课中、
期刊
2020年,一场突如其来的疫情给教育工作者提出了新的课题,带来了新的挑战,引发了新的思考.我认为,校长在疫情应对中应突出表现两种领导力.rn第一,发扬榜样示范力.自2020年1月
期刊
2016年初,首都师范大学实验小学提出了“角落课程”的理念,基于对学生发展核心素养的培育,在“致远教育”引领下,采用以学生为主体、学生合作研发的方式,开展以儿童为中心的
期刊
微信公众号作为线上教学的重要辅助,不仅有利于推动学生的个性化学习,也是适应未来混合式学习的需要.微信公众号在辅助教学方面突出表现为以下两大优势.rn一是接受度高.首先,
期刊
本文通过文献资料法、逻辑分析法,就登封市武术教育集团的发展状况进行研究,从武术的产业化发展、特色化发展、国际化发展等趋势进行分析,为中华民族传统武术文化能够可持续
古语说得好:“书读百遍,其义自见。”手越用越灵,脑越用越活。书越读越深,读得情深意浓,读得意味深长,运用读中三部曲:“蕴情—悟情—抒情”来构建多维课堂是对朗读训练的层
在低年级的语文教学中,识字教学占有主导地位。识字是阅读和作文的基础,不掌握一定的识字量,就不能很好地进行阅读和作文。几年的学前实践教学使我深深地体会到,儿童的识字和
期刊
运用CiteSpace分析工具对国际教师教育领域排名前八位的SSCI期刊2000-2019年刊载的文献信息绘制图谱并进行分析,发现国际教师教育领域内知识的互动、分化生成了不同的研究主
南非是我国在“一带一路”建设中的重要合作伙伴.近年,南非中文教育迅速发展,但是受到南非语言教育政策的影响,中文教育也面临一定挑战.目前,南非主要在基础教育和高等教育阶