【摘 要】
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物理新課程改革明确指出：“注重科学探究，提倡教学方式多样化”“强调学生学习过程和方法的学习”。什么是“科学探究”？科学探究就是：“学生在科学探究活动中，通过经历与科学工作者进行科学探究时相似的过程，学习物理知识与技能，体验科学探究的乐趣，学习科学家的科学探究方法，领悟科学的思想和精神。”探究式教学，侧重知识的动态构建过程，突出学生的主体性，可以更好地培养学生科学探究能力。本人结合教学实际，谈谈以下
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物理新課程改革明确指出：“注重科学探究，提倡教学方式多样化”“强调学生学习过程和方法的学习”。什么是“科学探究”？科学探究就是：“学生在科学探究活动中，通过经历与科学工作者进行科学探究时相似的过程，学习物理知识与技能，体验科学探究的乐趣，学习科学家的科学探究方法，领悟科学的思想和精神。”探究式教学，侧重知识的动态构建过程，突出学生的主体性，可以更好地培养学生科学探究能力。本人结合教学实际，谈谈以下看法：
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