论频道许可证制度的推出

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一、新机遇带来新矛盾随着广电改革的深入,过去悬而未决的深层次问题显现,同时,伴随国家整体经济制度的变革,广电的制度环境也在发生变化。主管部门着力推进广电业的产业发展,设想“把电台、电视台、广电集团(总台)的除新闻宣传以外的社会服务类、大众娱乐 I. New Opportunities Bring New Contradictions With the deepening of radio and television reform, the deep-seated problems that were unanswered in the past have emerged. Meanwhile, the system environment of radio and television has also changed with the reform of the overall national economic system. Competent authorities strive to promote the industrial development of radio and television industry, envisaged "radio, television, radio and television group (the total station) in addition to publicity outside of social services, public entertainment
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摘要:习近平总书记参观中国国家博物馆“复兴之路”展览现场时指出,实现伟大复兴就是中华民族近代以来最伟大的“中国梦”,而且满怀信心地表示这个梦想一定能实现。而实现中国梦必须走中国道路,这就是中国特色社会主义道路;实现中国梦必须弘扬中国精神。作为当代大学生,应如何以实际行动实现“中国梦”,值得我们深思和研究。  关键词:“中国梦”;青年大学生;理想信念  2012年11月29日,习近平总书记参观中国国
“减负”,一个大家都不陌生的词语,体育课本身就要给学生快乐,体育课程改革也要求要快乐体育,所以我们要给学生添“兴”,就首当其冲要给体育课“减负”。在当前课程改革下,体育课上还存在太多的“规矩”扼杀了学生自由的天性。给学生减负,首先应该改变体育课的教学观念、教学目标、要求及方法。我们体育课的目标就是要快乐,那么模式就是要从传统的讲授式、单向传授式转变到启发和讨论式的教学模式上来,培养学生独立思考和创
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在地下采煤时,煤层内高的瓦斯压力梯度对煤与瓦斯突出的发生起着重要的控制作用,由高的压力梯度产生的附加应力将使煤结构破坏。我们提出了一个适用于具有移动工作面的干的坚
摘要:本文针对现阶段高中英语教学中存在的问题,结合《英语课程标准》,运用“合作学习理论”进行中学英语读写的教学实践,把以教师为中心的教学方式改变成以学生为中心的教学方式。通过合作学习,逐渐激发学生学习英语的兴趣和积极性,提高学生学习效率。  关键词:高中英语 课堂教学 合作学习  合作学习是指学生在小组或团队中为了完成共同的任务,有明确的责任分工的互助性学习。开展英语合作学习是实践新课程标准的重要
摘要:通过新课程的学习更新了教学观念,深刻地体会到还有很多东西要去学习。如何才能在教学过程中给学生营造一个良好的氛围,建立平等、民主、信任的新型师生关系?怎样才能引导学生的情感处于积极的、自由的、宽松的心理状态,能自主的参与课堂教学,使课堂气氛活跃?我认为要解决这些问题就需要自己不断去积累,不断去学习探究。  关键词:新课程,角色转变,革新  一、教师在新课改中的作用  教师是新课程的实施主体。脱
摘 要:国家新一轮课程改革的实施,标志着英语教学改革进入了一个全新的领域,这个领域为教师提供了广阔的空间。作为课程改革的实践者,如何更新自己的教学观念,改变自己的教学行为,抓住机遇迎接挑战,都是值得思考的问题。  关键词:高中英语 教学 新课程  新课改注重素质教育,以学生的发展为本,着重培养学生的创新精神,以及动手、动脑能力,强调教育为学生的终身发展服务。这种全新的教育理念贯穿于课改的全过程。作
随着知识经济的来临,人类进入了一个以知识为载体的全新时代。企业、国家间的竞争,已由产品的竞争、资本的竞争发展成为智力资本的竞争。激烈竞争的焦点当然就是智力与知识载体的人,企业员工面临着各方面的巨大压力,促使企业管理层不断改进人力资源管理方法和策略,科学研究的理论提供了相关的支持,不断丰富人力资源管理的技术和方法。复杂性科学理论能从一个全新的角度审视现代人力资源管理的问题,在复杂范式的视域中,企业是
期刊
【摘 要】在语文课堂教学中提问是丰富课堂教学的重要环节,是锻炼学生听说和思维能力的重要手段。教师在讲解中适当地插入一些提问,可以有效地控制学生的注意力,而合理组织课堂教学,正确把握提问时机,巧妙设问,这也是体现教师教学的重要方面。  【关键词】语文 课堂提问 技巧  在语言教学中,合适的课堂提问,能把学生带入奇妙的问题世界里,使学生积极地思考问题,进而寻求解决问题的途径和答案,以问题为中心进行教学
摘要:构成语言三大要素中,词汇最重要,而学生的任何语言技能的形成,应用能力的提高都离不开词汇的积累与运用。中学英语及哦啊学同样要关注词汇教学,寓其余课堂整体教学之中,通过多种教学方法综合训练提高学生的词汇水平,促进学生词汇的积累。  关键词: 中学英语 词汇教学 教学方法  语言学家M. Mc Canhy (1990) 指出:“不管一个人的语法学的多好,不管他的语音多么亮,但是他没有足够的词汇来比
【摘要】在大语文观的指导下,结合语文阅读课堂教学设计的要求,从教学目标的全方位、教学内容的多层次、教学策略的多功能、教学方法的多渠道、教学过程的多阶段,教学评价的多元化等,立体化地阐述了语文阅读教学设计的各要素。从而,在空间上增强课堂饱和度和在时间上提高课堂效率。  【关键字】]大语文观 立体化 语文阅读 教学设计  传统语文教学,一是强调语文的工具性,二是强调“文以载道”,但这里的“道”主要指思