探究性实验教学模式在高中生物教学中的应用研究

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实验教学在高中阶段的生物教学中占据了很高的地位,不仅对学生学习生物知识具有非常重要的积极意义,更有利于全面提高学生的动手能力.为了更好地在高中阶段开展实验教学,教师也应当积极转变教学思路,可以尝试将探究性实验教学模式引入到生物学科的教学中.不断深化改革,将生物实验课堂打造得更具吸引力以提高课堂有效性.本文将围绕如何在高中阶段开展生物课探究性实验教学进行讨论.
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