加味佛手散在正常大鼠与子宫内膜异位症大鼠体内的药物代谢动力学比较

来源 :中华中医药杂志 | 被引量 : 4次 | 上传用户:cnviy
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
目的:建立快速灵敏的高效液相色谱法(HPLC)同时测定大鼠血浆中加味佛手散有效成分阿魏酸、川芎嗪及延胡索乙素的含量,并比较3种有效成分在正常和子宫内膜异位症(EMS)模型大鼠体内的药物代谢动力学变化。方法:以香豆素为内标,甲醇-0.5%醋酸水溶液(34∶66)为流动相系统对待测物进行分离。采用自体覆膜移植法建立EMS模型,与正常大鼠相同剂量(180mg/kg)灌胃给予加味佛手散,于眼眶静脉丛采血测定血药浓度,DAS软件计算药动学参数。结果:阿魏酸、川芎嗪、延胡索乙素分别在0.15~75、0.25~75、0.03~30μg/mL线性关系良好。EMS模型大鼠体内加味佛手散中阿魏酸的吸收分布与正常组大鼠差异无统计学意义;川芎嗪Tmax较正常组大鼠显著缩短(P<0.05),延胡索乙素Cmax、AUC(0-t)和AUC(0-∞)显著高于正常组大鼠(P<0.05,P<0.01)。结论:大鼠在EMS病理状态下川芎嗪吸收速度加快,延胡索乙素吸收增强,而阿魏酸的吸收分布影响不大。提示加味佛手散治疗EMS疾病的药代动力学合理性,延胡索乙素可能是复方加味佛手散发挥抗EMS的重要效应物质。
其他文献
在跨境电商迅速发展背景下,中国对外贸易往来与交流逐渐频繁。服务贸易是贸易体系的重要组成部分。通过构建完善的服务贸易体系,引导服务贸易活动实现健康发展。由于跨境电商对服务贸易具有促进作用,有必要依托跨境电商制定服务贸易发展方案,提升服务贸易发展水平,拉动国内经济增长。文章主要概述服务贸易相关内容,研究跨境电商对中国服务贸易的影响,提出跨境电商促进服务贸易发展的建议,以期为服务贸易发展提供科学指导,切
本文提出了一种基于地板开缝应用于4G/5G的MIMO手机天线。通过在在两个对称的平面倒F天线中间地板开矩形环缝和T形缝,使得两个天线之间的互耦减小,从而减小耦合对天线性能带来的影响。基于此结构的MIMO手机天线,能够完美覆盖4G 2.20~2.56 GHz频段和5G 3.30~3.84 GHz频段,并且两个频段的耦合均在-17 dB以下,相比于无开缝的结构,隔离度得到了提升。
癫痫是一种反复发作的慢性脑部疾病,其特点是持续存在能产生癫痫发作易感性的病理条件,并出现相应的神经生物、认知、心理及社会方面的问题[1]。癫痫和睡眠障碍在普通人群中都是常见疾病。痫性发作、癫痫及抗癫痫药物均可以引起睡眠障碍。根据2014年国际睡眠疾病分类第三版(ICSD-3),睡眠障碍包括8大类80余种疾病,
目的 探讨益心复脉颗粒对风湿性心脏瓣膜病患者血浆内酯素(visfatin)、基质金属蛋白酶-9(MMP-9)、N末端脑钠肽前体(NT-pro BNP)及心功能、生活质量的影响。方法 选取就诊的风湿性心脏瓣膜病患者140例,随机分为对照组与观察组,每组70例,给予西医规范治疗,观察组在西医治疗基础上给予益心复脉颗粒治疗,疗程2周,观察治疗前后中医证候积分变化,血浆visfatin、MMP-9、NT-
物理是研究物质运动以及变化规律的一门科学,物理学包涵的范畴较大,从宏观角度来看,大到天体,小到离子,都属于物理学研究的内容。物理这门课程的学习离不开实验研究,特别是高中物理。在高中物理中,机械能守恒定律是贯穿整个高中物理学习的重要定律,在学习的过程中不仅仅要求学生掌握其原理,可以利用它解决生活中的问题,并且要求学生掌握验证机械能守恒的实验操作步骤。本文对高中物理课本中机械能守恒定律的实验验证方法进
4130圆筒锻件大端面边缘区域存在大量缺陷,经超声波检测发现缺陷属于外圆面浅表层缺陷,极易在精加工过程中暴露在成品表面,危害性极大。为了分析缺陷原因,利用低倍检验、金相显微镜、扫描电镜对4130圆筒锻件的缺陷进行相关检测,缺陷形貌及分布特点、解剖的裂纹特征属于典型的钢锭冶金皮下夹杂物、气泡。
自媒体时代网络舆论引导不当,可能会随着网络环境的迅捷无限延伸,进而冲击政府的治理能力。自媒体网络负面舆情会通过影响意识形态、文化、信息和政治安全,进而影响国家安全。政府可通过强化监管、不断提升应对处置能力等方式对自媒体网络舆情进行监管,掌握舆情主导权,引导舆情向正面发展并为国家安全服务。
目的 探讨术前血清N末端B型脑钠肽前体(NT-proBNP)和心肌肌钙蛋白I(cTnI)水平对老年重症心脏瓣膜病患者术后发生低心排血量综合征(LCOS)的预测价值。方法 选取2018年2月至2020年1月于首都医科大学附属北京安贞医院行手术治疗的老年重症心脏瓣膜病患者202例。收集患者一般临床资料、心脏生化指标。出院后对患者进行3年随访,按照是否发生LCOS,将患者分为发病组(47例)和对照组(1
“微写作教学”是由“微博”和“微课”引发而来的。“微写作教学”发源于小学高年级阶段,此时的小学生作文教学几乎都是微写作教学。本文主要立足于初中乃至高中阶段,抓住微课内质,立足于课堂教学,内容涉及微指导、微批语、微评讲、微知识、微命题、微篇幅、微时间、微环节等八个方面,具有传达并实践真经的重要意义。