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在幼儿园开展“八礼四仪”教育是江苏省围绕礼仪教育需求提出的策略与方式,它从幼儿生活过程中最普遍的活动及成长历程入手,使孩子们能够更好地形成礼仪意识,这既有助于幼儿的身心健康,同时也有助于传承中华优秀文化礼仪。
幼儿园“八礼四仪”教育的实施策略研究
【摘 要】
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在幼儿园开展“八礼四仪”教育是江苏省围绕礼仪教育需求提出的策略与方式,它从幼儿生活过程中最普遍的活动及成长历程入手,使孩子们能够更好地形成礼仪意识,这既有助于幼儿
【机 构】
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江苏省如皋市如城实验幼儿园
【出 处】
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新教育(海南)
【发表日期】
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2019年11期
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