论文部分内容阅读
介绍了层板复合材料在疲劳载荷作用下的剩余强度衰退模型、剩余刚度衰退模型及剩余强度和剩余刚度的关系模型,给出了模型的实验验证实例,讨论了这些模型的应用范围及需要进一步研究的问题.
层板复合材料疲劳性能的唯象学研究模型及其应用
【摘 要】
：
介绍了层板复合材料在疲劳载荷作用下的剩余强度衰退模型、剩余刚度衰退模型及剩余强度和剩余刚度的关系模型,给出了模型的实验验证实例,讨论了这些模型的应用范围及需要进一
【机 构】
：
集美大学,哈尔滨工业大学
【出 处】
：
材料科学与工程
【发表日期】
：
2002年2期
其他文献
由中国科协和吉林省人民政府共同主办的第十九届中国科协年会于6月24日-26日在吉林省长春市举办。本届科协年会以“创新驱动全面振兴”为主题，包括120余位两院院士在内的全国
改变学生的学习方式，培养学生自主学习能力，发展学生科学探索能力是新课改的积极倡导的理念之一。新课改提倡的探究式学习的主旨就是要从根本上改变以往的以教为主的学习模式，一切从学生出发，让学生主动学习。教育部2003年颁布的《普通高中生物课程标准》也强调探究性学习。生物科学是研究生命及变化规律的科学，比起其他任何学科都理应具有更为突出的鲜活性、生命性和动态性。它能使学生从生命现象中更多地自主发现问题、提
【摘 要】学好外语是很多高中生可望不可及的梦想。为什么呢？因为有很多学生谈到外语就头疼。他们听不懂老师上课说的是什么，每次考试都是靠运气来决定分数。那到底要怎样才能提高他们的外语成绩呢？在我看来，学不好外语最大的原因应该就是英语单词的储备量不足。所以在这篇文章中我想谈谈如何记好英语单词。 【关键词】记忆 单词 方法 习惯 掌握大量的词汇光靠死记硬背是不够的，怎样才能记住单词呢？这是学生经常向我
【摘 要】平面几何教学是初中数学教学的一大难点，难就难在入门。小学数学主要以数的知识和运算为主，到了初中，学生既要进行“数”的学习又要进行“形”的研究，对学习内容变了，思考和解决问题的方法也就变了。 【关键词】平面几何 数学教学 初中学生学习几何学得好与否，与教师对几何入门的教学有着最直接的联系，教师对入门教学的成败，对学生学习几何知识，起着特殊作用。因此几何入门的教学在几何教学中占有很重要的
河南省洛阳春都集团作为一个跨地区、跨行业、多元化经营的大型星火集团。多年来,始终坚持以技术开发为先导,抓住农业资源就地升值转化,以引导农村产业结构合理调整,建立对当
青海省湟中县上新庄乡上新庄村,是个海拔3000多米的山村,这里山穷地瘦,除了人均0.1多公顷旱地,既没有地理优势,也没有资源优势。10多年前,全村人均收入只有150元,村里563户人
【摘要】《语文课程标准》明确提出：“写作教学应贴近学生实际，让学生易于动笔，乐于表达，应引导学生关注现实，热爱生活，表达真情实感。”强调习作要“珍视个人的独特感受”，“写作要感情真挚，力求表达自己对自然、社会、人生的独特感受和真切体验”。 【关键词】小学语文 体验生活 当前作文教学仍存在着程式化、虚假编造、难写难作等现象。小学生作文存在内容空洞、不具体，语言单调，缺乏真情实感等问题。究其原因，
远安县是湖北省38个山区县之一,近年来,该县广引天下人才,改造传统产业,促进了对外开放和经济的发展,产生了引进一批人才,转变一个观念,改造一个产业,激活一方经济的效应。香
质疑是探求新知识的开始，也是探求新知识的动力。学生的求知欲、创造力往往是从提问题开始的。学生提问题是一个求知的过程，提出问题的深浅体现学生的求知能力。从教学的各个环节，从课内到课外，都可以提出问题。但是，有的学生很会提问题，而有的学生什么问题也不会提，或者提出的问题总很“肤浅”。学生的学习水平高低与是否会提出问题、提出问题的质量高低是密切相关的。可见，在高中物理教学中如何培养学生提问题的能力，应得
在我省高中物理新课程改革实施过程中虽然取得了一些成就,但在教师观念、教学方式、教学评价等方面还存在着一些问题和困惑,本文针对这些问题和困惑并结合自己的教学实践提出